運用面板數(shù)據(jù),基于生態(tài)位理論,構(gòu)建高�？萍紕�(chuàng)新能力評價指標(biāo)體系,采用熵值法確定指標(biāo)權(quán)重,對我國中部六省的高校科技創(chuàng)新能力進(jìn)行評價分析,以揭示其發(fā)展水平和發(fā)展趨勢。研究結(jié)果表明:中部六省高�？萍紕�(chuàng)新能力從強(qiáng)到弱依次為湖北省、安徽省、湖南省、河南省、江西省和山西省,省域之間差距顯著;中部六省高�？萍紕�(chuàng)新發(fā)展情況不同,湖南省和安徽省發(fā)展勢頭迅猛,河南省和山西省呈現(xiàn)出逐漸增強(qiáng)趨勢,湖北省和江西省發(fā)展相對停滯。 

【文章來源】：經(jīng)濟(jì)問題. 2020年11期 北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一.研究背景
二、研究設(shè)計
    （一）評價指標(biāo)體系構(gòu)建
    （二）評價模型構(gòu)建
        1. 生態(tài)位寬度的測定
        2. 生態(tài)位重疊度的測定
        3. 生態(tài)位態(tài)勢分析
        4. 生態(tài)位擴(kuò)充分析
三、實證研究
    （一）生態(tài)位寬度測定
    （二）生態(tài)位重疊度的測定
    （三）生態(tài)位態(tài)勢分析
    （四）生態(tài)位擴(kuò)充分析
四、結(jié)論與建議



本文編號：2917694