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大學(xué)生參與高校學(xué)生管理研究——以武昌工學(xué)院為例

發(fā)布時間:2020-12-15 03:04
  伴隨著國家教育機構(gòu)和教育組織體系制度的不斷改善和更新,大學(xué)生參與高等院校學(xué)生管理工作的程度愈來愈高。大學(xué)生參與高校學(xué)生管理工作具有重要的現(xiàn)實意義,該活動不僅能夠強化學(xué)生的主體意識,增強實踐能力,而且有利于高校管理水平的提升。因此,作為高校負(fù)責(zé)人應(yīng)具有清醒的認(rèn)知,要主動拓展和豐富各種渠道引導(dǎo)大學(xué)生參與到學(xué)生管理之中,提高他們參與管理的積極性。 

【文章來源】:科技風(fēng). 2019年35期

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
一、武昌工學(xué)院大學(xué)生參與高校學(xué)生管理的現(xiàn)狀
    (一)學(xué)生參與管理機構(gòu)
    (二)學(xué)生參與管理意識
    (三)學(xué)生參與管理機制
二、改進(jìn)武昌工學(xué)院大學(xué)生參與學(xué)生管理的對策
    (一)高校要轉(zhuǎn)變理念,充分認(rèn)識學(xué)生參與必要性,加強隊伍建設(shè)
    (二)建立科學(xué)管理制度,強化組織載體,實現(xiàn)參與的民主化與科學(xué)化
    (三)建立學(xué)生參與的長效機制,保障學(xué)生權(quán)利的實現(xiàn)
    (四)鼓勵學(xué)生參與、營造和諧氛圍、致力環(huán)境建設(shè)


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]論高校學(xué)生管理的創(chuàng)新模式思考[J]. 張建建.  科技經(jīng)濟導(dǎo)刊. 2020(24)



本文編號:2917532

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