<正>在傳統(tǒng)思政教育理念、方法和策略受到?jīng)_擊,大學(xué)生思想政治教育有效性備受質(zhì)疑的背景下,我國(guó)高校及教研學(xué)者開(kāi)始不斷探索高校思政教育的新模式和新路徑。近年來(lái),心理健康教育和思政教育的結(jié)合研究取得了一定的突破和成果。由馬建青編撰的《高校心理健康教育與思想政治教育結(jié)合30年的研究》(2017年10月1日浙江大學(xué)出版社出版)一書(shū)是浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題研究的成果,曾榮獲教育部第八屆高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)評(píng)選中的"思想政治教育"類(lèi)二等獎(jiǎng)。 

【文章來(lái)源】：中國(guó)食用菌. 2020年09期 第263頁(yè) 北大核心

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