獨(dú)立學(xué)院是我國高等教育事業(yè)新的增長點(diǎn)和重要組成部分,為我國民辦高等教育事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。但受到高校擴(kuò)招政策及經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的影響,獨(dú)立學(xué)院起步晚、底子薄、品牌建設(shè)不足以及社會認(rèn)可度不高,這讓獨(dú)立學(xué)院無論是就業(yè)數(shù)量還是就業(yè)質(zhì)量,都與普通公辦本科有著較大的差距,面臨著更加嚴(yán)峻的就業(yè)挑戰(zhàn)。十九大報告指出“要把高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)擺在重要位置,多渠道促進(jìn)高校畢業(yè)生等青年群體就業(yè)創(chuàng)業(yè),從而實現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分的就業(yè),努力讓勞動者實現(xiàn)體面勞動、全面發(fā)展�！币虼�,研究并提高獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量是十分有意義的。本文通過文獻(xiàn)分析,梳理出體面勞動、獨(dú)立學(xué)院與大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的概念以及相互間的關(guān)系�；隗w面勞動視角梳理出就業(yè)質(zhì)量指標(biāo)并綜合專家訪談,運(yùn)用層次分析法構(gòu)建出獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量評價指標(biāo)體系,并編制就業(yè)質(zhì)量評分表。依據(jù)指標(biāo),編寫并發(fā)布獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量調(diào)查問卷,對江蘇省4所獨(dú)立學(xué)院2016屆-2019屆畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)質(zhì)量調(diào)研,通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)近幾年江蘇省獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量欠佳,依然存在著體面勞動赤字,包括就業(yè)赤字、權(quán)利赤字、社會保護(hù)赤字與社會對話赤字的問題。然后通過問卷調(diào)查,運(yùn)用因子分析... 

【文章來源】：中國礦業(yè)大學(xué)江蘇省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：91 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖3-3層次分析法的具體應(yīng)用流程圖

3獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量現(xiàn)狀的分析與評估39職業(yè)匹配度A338114B24590C14242職業(yè)前瞻性A430120B356168C12727D0120職業(yè)穩(wěn)定性A12222B01030總分8417平均分67.34根據(jù)上述表3-252018屆就業(yè)質(zhì)量得分示例算法，類似的分別計算出2016-2019屆獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量平均分，結(jié)果如表3-26所示。表3-262016-2019獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量得分表Table3-262016-2019IndependentCollegeStudentEmploymentQualityScoreSheet畢業(yè)年份就業(yè)質(zhì)量平均分201964.00201867.34201771.00201670.35圖3-4近年來江蘇省獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量變化趨勢Figure3-4ChangesinEmploymentQualityofIndependentCollegesinJiangsuprovinceinrecentyears

就業(yè)公平調(diào)查圖

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]新時期獨(dú)立學(xué)院規(guī)范發(fā)展困境及其策略[J]. 原珂,闕明坤,周禹彤.  高校教育管理. 2020(01)
[2]全球青年就業(yè)趨勢研究——為青年提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)政策[J]. 黎淑秀.  中國青年社會科學(xué). 2020(01)
[3]體面勞動研究現(xiàn)狀、整合與未來展望[J]. 閆燕,林恩忠,卿濤,趙楠.  中國人力資源開發(fā). 2019(11)
[4]我國大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量提升的對策研究[J]. 趙明.  江蘇高教. 2019(10)
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博士論文
[1]體面勞動理論及其當(dāng)代中國實踐研究[D]. 杜德省.華東師范大學(xué) 2017
[2]普通高校本科畢業(yè)生就業(yè)能力提升對策的研究[D]. 施煒.中國礦業(yè)大學(xué) 2012

碩士論文
[1]體面勞動視域下大學(xué)生就業(yè)觀教育問題研究[D]. 吳政.南京信息工程大學(xué) 2019
[2]大學(xué)生眼中的體面勞動：現(xiàn)狀及影響因素[D]. 賴敏.中國青年政治學(xué)院 2018
[3]獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量問題與對策研究[D]. 張紅梅.西南交通大學(xué) 2015
[4]社會資本對就業(yè)質(zhì)量的影響[D]. 葉金珠.華中科技大學(xué) 2006



本文編號：2909093