隨著社會(huì)的發(fā)展,我國的政治、經(jīng)濟(jì)和文化都發(fā)生了深刻的變遷,影響著人們的思想觀念和生活方式,使其逐漸呈現(xiàn)出日益多元化的發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí),社會(huì)變遷以文化的方式深刻地影響著大學(xué)校園文化,多種文化的沖突與融合使得大學(xué)校園文化在發(fā)展過程中出現(xiàn)多元文化沖突。大學(xué)校園內(nèi)文化現(xiàn)象的多樣性與復(fù)雜性,影響著大學(xué)生思想觀念、行為方式的選擇。大學(xué)校園不僅可以在技術(shù)、知識(shí)等方面影響青年大學(xué)生,而且在形成價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)定理想信念等方面可以成為青年大學(xué)生思想形成的先導(dǎo)。而大學(xué)校園文化沖突會(huì)在一定程度上影響著大學(xué)生的思想意識(shí)和行為選擇。大學(xué)既為社會(huì)發(fā)展提供人才保障,又推進(jìn)著文化傳承與創(chuàng)新,因此大學(xué)校園文化建設(shè)必須在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指導(dǎo)下,促進(jìn)多元文化協(xié)調(diào)發(fā)展。文章運(yùn)用文獻(xiàn)法,搜集、整理和分析國內(nèi)外關(guān)于大學(xué)校園文化研究的相關(guān)成果,在此基礎(chǔ)上形成自己的觀點(diǎn)。同時(shí)運(yùn)用比較的研究方法,通過對(duì)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化、本土文化與西方文化、精英文化與大眾文化的比較研究,分析其異同及其產(chǎn)生原因,提出具有實(shí)踐意義的策略措施。對(duì)于本文的研究,運(yùn)用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法,分別從理論層面和實(shí)踐層面進(jìn)行分析和研究,提出大學(xué)校園文化存在的沖突類型與對(duì)策,用馬克思主義文化觀以及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)校園文化建設(shè),促進(jìn)大學(xué)校園文化建設(shè)的與時(shí)俱進(jìn)。文章堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),堅(jiān)持以馬克思主義文化觀觀察分析問題,提出對(duì)策,并借鑒文化沖突相關(guān)理論,探討大學(xué)校園文化存在的沖突的類型、產(chǎn)生沖突的原因和解決沖突的對(duì)策,從而為大學(xué)校園文化研究和建設(shè)提供參考。論文由導(dǎo)論、正文、結(jié)語三個(gè)部分組成。導(dǎo)論部分,主要包括問題的提出,研究的意義以及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的介紹。正文部分,由三部分組成。第一部分是相關(guān)概念的界定。提出大學(xué)校園文化沖突是指在大學(xué)校園文化與社會(huì)文化之間,或在大學(xué)校園文化發(fā)展過程的不同階段,由于文化差異造成的文化之間互相對(duì)立、互相排斥的現(xiàn)象或過程。第二部分是對(duì)當(dāng)前大學(xué)校園文化沖突的原因、表現(xiàn)、影響進(jìn)行分析。大學(xué)校園存在三類主要的文化沖突,即傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化、西方文化與本土文化、精英文化與大眾文化之間在某些方面存在沖突。各種文化在大學(xué)校園中既有融合又有沖突,給大學(xué)校園文化的建設(shè)帶來重大的影響。第三部分以前兩部分為基礎(chǔ),提出在大學(xué)校園文化沖突的環(huán)境下,大學(xué)校園文化建設(shè)的應(yīng)對(duì)措施,指出我們必須以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),合理整合多元文化,只有這樣才能使大學(xué)校園文化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀念的形成和個(gè)人行為的選擇起到一種良好的導(dǎo)向作用。結(jié)語部分,強(qiáng)調(diào)了大學(xué)文化沖突研究對(duì)我國大學(xué)校園文化建設(shè)的重要意義。
【學(xué)位單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2018
【中圖分類】：G641
【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
引言
    （一） 研究背景和意義
        1. 研究背景
        2. 研究意義
    （二） 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1. 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        2. 國外研究現(xiàn)狀
    （三） 研究內(nèi)容和方法
        1. 研究內(nèi)容
        2. 研究方法
    （四） 重點(diǎn)、難點(diǎn)及創(chuàng)新點(diǎn)
        1. 重點(diǎn)
        2. 難點(diǎn)
        3. 創(chuàng)新點(diǎn)
一、大學(xué)校園文化沖突的相關(guān)內(nèi)涵
    （一） 文化
        1. 文化及其本質(zhì)
        2. 馬克思主義文化觀與馬克思主義文化觀的中國化進(jìn)程
    （二） 大學(xué)校園文化沖突
        1. 校園文化
        2. 沖突與文化沖突
        3. 大學(xué)校園文化沖突
二、大學(xué)校園文化沖突的現(xiàn)狀
    （一） 大學(xué)校園文化沖突的表現(xiàn)
        1. 傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的沖突
        2. 本土文化與西方文化的沖突
        3. 精英文化與大眾文化的沖突
    （二） 大學(xué)校園文化沖突的原因
        1. 文化主體的差異性是產(chǎn)生大學(xué)校園文化沖突的根本原因
        2. 社會(huì)轉(zhuǎn)型是大學(xué)校園文化沖突的外部原因
    （三） 大學(xué)校園文化沖突的影響
        1. 傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化沖突的影響
        2. 本土文化與西方文化沖突的影響
        3. 精英文化與大眾文化沖突的影響
三、大學(xué)校園文化沖突的對(duì)策
    （一） 要正確處理傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的關(guān)系
        1. 抓好學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)建設(shè)
        2. 大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
    （二） 要正確處理本土文化與西方文化的關(guān)系
        1. 吸收世界上一切先進(jìn)文化的成果
        2. 強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引導(dǎo)功能
    （三） 要正確處理精英文化與大眾文化的關(guān)系
        1. 努力宣傳精英文化，提高大眾文化質(zhì)量
        2. 優(yōu)化文化管理體制，健全文化管理
        3. 完善各種文化設(shè)施,發(fā)揮先進(jìn)文化的主導(dǎo)功能
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄
后記
攻讀學(xué)位期間取得的科研成果清單

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 夏小剛;學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的“文化沖突”[J];貴州師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2000年02期

2 郭之,王林,唐子奕;文化沖突與知識(shí)性教育的退隱[J];中國民航學(xué)院學(xué)報(bào);2004年04期

3 張鵬;陳娟;;三峽庫區(qū)外遷移民的社區(qū)文化沖突及對(duì)策[J];東北師大學(xué)報(bào);2006年06期

4 鄭鵬程;;和諧社會(huì)中的法律文化沖突[J];中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2007年02期

5 史礪峰;;淺談文化沖突[J];湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2010年05期

6 史礪峰;;談師生文化沖突的意義[J];成人高教學(xué)刊;2010年04期

7 王穎;;跨文化交際中的文化沖突[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(漢文哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2011年09期

8 錢念孫;文化沖突與文學(xué)翻譯[J];學(xué)術(shù)界;1988年03期

9 單世聯(lián);;文化沖突中的青年心態(tài)[J];青年探索;1989年03期

10 黎德化;論文化的沖突與協(xié)調(diào)[J];首都師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1998年03期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條

1 林存華;師生文化沖突研究[D];華東師范大學(xué);2006年

2 李慶霞;社會(huì)轉(zhuǎn)型中的文化沖突[D];黑龍江大學(xué);2004年

3 王菲;跨國戰(zhàn)略聯(lián)盟中的文化沖突研究[D];遼寧大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 焦月;中國企業(yè)海外并購面臨的文化沖突與整合研究[D];遼寧大學(xué);2015年

2 徐婷婷;文化沖突視角下的金陵女大研究[D];曲阜師范大學(xué);2015年

3 范群瑤;R公司文化沖突及管理對(duì)策探究[D];電子科技大學(xué);2015年

4 韓萍;從細(xì)密畫看《我的名字叫紅》的文化沖突主題[D];青島大學(xué);2015年

5 弗格森;巴布亞新幾內(nèi)亞瑞木鎳鈷有限公司（MCC）的文化沖突研究[D];東北大學(xué);2014年

6 邢闖;馬克思主義中國化進(jìn)程中的文化沖突與文化整合[D];東北大學(xué);2014年

7 常宇斐;中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)新場(chǎng)域[D];中共重慶市委黨校;2016年

8 王曉迪;文化沖突視域下哈代小說中的鄉(xiāng)土情結(jié)[D];山東理工大學(xué);2016年

9 楊瑾芳;昭通魯?shù)榭h回漢通婚中的文化沖突研究[D];云南師范大學(xué);2016年

10 王靜;東南亞來華留學(xué)生管理中的文化沖突案例研究[D];云南師范大學(xué);2016年

本文編號(hào)：2876411