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我國(guó)普通高校龍獅運(yùn)動(dòng)國(guó)際交流與合作現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究

發(fā)布時(shí)間:2020-11-08 23:51
   習(xí)近平總書記說過:“國(guó)運(yùn)興,體育興;體育強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)。體育是社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步的重要標(biāo)志,是綜合國(guó)力和國(guó)家軟實(shí)力的重要體現(xiàn)”。中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見》指出:“高校肩負(fù)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際交流合作的重要使命!蔽覈(guó)的民族傳統(tǒng)體育,是中華民族悠久的寶貴文化遺產(chǎn)。2008年,部分舞龍、舞獅項(xiàng)目列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,近年來隨著與東盟國(guó)家交流合作的深入及“一帶一路”倡議的實(shí)施,傳承中華民族傳統(tǒng)文化,搶救瀕危傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,促進(jìn)世界各國(guó)對(duì)中華文化的認(rèn)同更加緊迫。高校是我國(guó)青年群體的重要集聚地之一,作為重要的傳承地,高校必須責(zé)無旁貸的擔(dān)起傳播發(fā)展及交流合作中華民族傳統(tǒng)文化的偉大使命。此論文的研究目的在于了解現(xiàn)階段我國(guó)高校龍獅運(yùn)動(dòng)在國(guó)際的交流現(xiàn)狀與合作情況,針對(duì)交流與合作現(xiàn)狀分析限制交流的原因是什么,可以做出哪些改進(jìn)措施來促進(jìn)高校龍獅運(yùn)動(dòng)的對(duì)外發(fā)展。在進(jìn)一步挖掘傳統(tǒng)龍獅文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮現(xiàn)代龍獅運(yùn)動(dòng)的拉動(dòng)作用推進(jìn)高校龍獅教育、推動(dòng)群眾性龍獅運(yùn)動(dòng)繁榮和龍獅產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。以龍獅運(yùn)動(dòng)為媒介,團(tuán)結(jié)各民族、增進(jìn)國(guó)際交流合作。本研究在對(duì)我國(guó)普通高校龍獅運(yùn)動(dòng)國(guó)際交流與合作現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究時(shí),分別采用了文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、個(gè)案分析法、實(shí)地考察法等研究方法,目的在于了解我國(guó)普通高校龍獅運(yùn)動(dòng)國(guó)際交流與合作現(xiàn)狀并根據(jù)結(jié)果給出相應(yīng)的發(fā)展對(duì)策,得出的主要結(jié)論如下:1.在調(diào)查的我國(guó)普通高校中,無論是重點(diǎn)大學(xué)、本科、專科還是體育類院校,均涉足了龍獅運(yùn)動(dòng),總體情況還是比較樂觀的。但是,龍獅運(yùn)動(dòng)普及到專科院校的普通高校較少,而且只有少數(shù)普通高校有龍獅運(yùn)動(dòng)國(guó)際交流與合作情況并取得較好成果,因此,整體情況還有待提高。2.經(jīng)費(fèi)不足、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視是制約我國(guó)普通高校龍獅運(yùn)動(dòng)的國(guó)際交流與合作的主要因素,我國(guó)普通高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該在思想上加強(qiáng)重視程度,加大經(jīng)費(fèi)投入來改變現(xiàn)狀。3.目前我國(guó)普通高校龍獅運(yùn)動(dòng)的國(guó)際交流與合作還存在一些問題,有些學(xué)校有國(guó)際交流與合作的想法,但卻由于資金問題無法實(shí)施,而有些學(xué)校是有充足的資金卻不知道該怎么做,龍獅運(yùn)動(dòng)的國(guó)際交流與合作不僅需要高校與國(guó)外建立友好交流與合作關(guān)系,還需要各個(gè)高校之間加強(qiáng)交流與合作,共同發(fā)展推廣龍獅運(yùn)動(dòng)。4.我國(guó)普通高校龍獅運(yùn)動(dòng)的國(guó)際交流與合作是推廣龍獅運(yùn)動(dòng)、團(tuán)結(jié)交好其他國(guó)家的有效途徑與手段,未來龍獅運(yùn)動(dòng)的國(guó)際交流與合作的前景還是比較可觀的,但是目前做到的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要社會(huì)各界人士,特別是高校大學(xué)生這一群體,積極主動(dòng)參與其中,加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng),推動(dòng)龍獅運(yùn)動(dòng)的國(guó)際交流與合作。
【學(xué)位單位】:廣西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2019
【中圖分類】:J722.21;G649.2
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
1 前言
    1.1 選題依據(jù)
    1.2 研究的目的及意義
        1.2.1 研究的目的
        1.2.2 研究的意義
    1.3 概念界定
        1.3.1 普通高校
        1.3.2 龍獅運(yùn)動(dòng)
        1.3.3 國(guó)際交流與合作
    1.4 研究綜述
        1.4.1 高校龍獅運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和意義
        1.4.2 民族傳統(tǒng)體育國(guó)際傳播
        1.4.3 龍獅運(yùn)動(dòng)國(guó)際交流與合作
        1.4.4 高校國(guó)際交流合作與傳播
        1.4.5 高校體育運(yùn)動(dòng)的國(guó)際交流與合作
2 研究對(duì)象與方法
    2.1 研究對(duì)象和調(diào)查對(duì)象
        2.1.1 研究對(duì)象
        2.1.2 調(diào)查對(duì)象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文獻(xiàn)資料法
        2.2.2 問卷調(diào)查法
        2.2.3 訪談法
        2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
        2.2.5 個(gè)案分析法
        2.2.6 實(shí)地考察法
3 研究結(jié)果與分析
    3.1 我國(guó)普通高校龍獅運(yùn)動(dòng)國(guó)際交流與合作現(xiàn)狀
        3.1.1 我國(guó)普通高校開展龍獅運(yùn)動(dòng)國(guó)際交流與合作的總體情況
        3.1.2 我國(guó)普通高校開展龍獅運(yùn)動(dòng)國(guó)際交流與合作的對(duì)象
        3.1.3 我國(guó)普通高校開展龍獅運(yùn)動(dòng)國(guó)際交流與合作采用的形式
        3.1.4 我國(guó)普通高校開展龍獅運(yùn)動(dòng)國(guó)際交流與合作的內(nèi)容
        3.1.5 我國(guó)普通高校開展龍獅運(yùn)動(dòng)國(guó)際交流與合作的目的
        3.1.6 我國(guó)普通高校開展龍獅運(yùn)動(dòng)國(guó)際交流與合作的成績(jī)
        3.1.7 我國(guó)普通高校教師對(duì)開展龍獅運(yùn)動(dòng)國(guó)際交流與合作產(chǎn)生的評(píng)價(jià)
        3.1.8 我國(guó)普通高校教師對(duì)開展龍獅運(yùn)動(dòng)國(guó)際交流與合作的態(tài)度
    3.2 我國(guó)普通高校龍獅運(yùn)動(dòng)國(guó)際交流與合作的影響因素
        3.2.1 我國(guó)普通高校對(duì)龍獅運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知
        3.2.2 我國(guó)普通高校對(duì)國(guó)際交流與合作的定位與發(fā)展前景
        3.2.3 我國(guó)普通高校的區(qū)域位置與環(huán)境背景
        3.2.4 我國(guó)普通高校龍獅運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平限制因素
        3.2.5 我國(guó)普通高校所在區(qū)域政府對(duì)龍獅運(yùn)動(dòng)的支持力度
        3.2.6 我國(guó)普通高校龍獅運(yùn)動(dòng)的師資素養(yǎng)與認(rèn)識(shí)
        3.2.7 媒體宣傳力度不足
    3.3 我國(guó)普通高校龍獅運(yùn)動(dòng)國(guó)際交流與合作發(fā)展對(duì)策
        3.3.1 加強(qiáng)政府支持力度,推進(jìn)高校龍獅運(yùn)動(dòng)國(guó)際交流與合作進(jìn)程
        3.3.2 加強(qiáng)我國(guó)高校領(lǐng)導(dǎo)重視力度,制定學(xué)校龍獅運(yùn)動(dòng)國(guó)際交流與合作規(guī)劃
        3.3.3 充分發(fā)揮地域、民族優(yōu)勢(shì),推進(jìn)高校龍獅運(yùn)動(dòng)國(guó)際交流與合作發(fā)展進(jìn)程
        3.3.4 加強(qiáng)龍獅隊(duì)伍建設(shè),提高龍獅運(yùn)動(dòng)推廣人員整體水平
        3.3.5 加大資金投入力度,制定龍獅運(yùn)動(dòng)國(guó)際交流與合作的可行性措施
        3.3.6 加強(qiáng)我國(guó)普通高校龍獅師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師專業(yè)素養(yǎng)
        3.3.7 充分利用媒體加強(qiáng)宣傳力度,完善傳播與交流合作渠道
4 結(jié)論
5 展望
6 參考文獻(xiàn)
7 附錄
8 讀碩期間發(fā)表的論文目錄
9 致謝

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