【摘要】：青年大學(xué)生是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,費(fèi)希特指出:“學(xué)者的主要使命是服務(wù)社會(huì)�！�(1)不論是過去、現(xiàn)在還是未來,培養(yǎng)青年大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感都是一個(gè)亙古不變的話題,強(qiáng)化服務(wù)社會(huì)的意識(shí)是至關(guān)重要的。時(shí)代在變化,青年大學(xué)生所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)也隨之發(fā)生變化,由救亡圖存到社會(huì)主義建設(shè)再到國家富強(qiáng),在不同的歷史時(shí)期,青年大學(xué)生具有不同的責(zé)任。新時(shí)代青年大學(xué)生要珍惜老一輩革命先烈的付出和奉獻(xiàn),牢記歷史,不忘初心,要勇于擔(dān)當(dāng)歷史使命,在認(rèn)識(shí)和改造世界中建功新時(shí)代。大學(xué)生的主流思想是樂觀向上的,但是,受經(jīng)濟(jì)利益化的影響及社會(huì)環(huán)境中不良信息的誘惑,部分青年大學(xué)生的榮辱感和社會(huì)責(zé)任意識(shí)淡薄,缺乏擔(dān)當(dāng)精神和服務(wù)意識(shí),不利于青年大學(xué)生全面發(fā)展。探究大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感存在問題的原因,主要從自我、家庭和社會(huì)三個(gè)方面分析,找尋其行之有效的解決方法,培養(yǎng)他們具有正確的三觀意識(shí),從多角度多層次分析原因,對(duì)于如何培養(yǎng)優(yōu)秀的大學(xué)生具有指導(dǎo)意義。本篇文章采用訪談、問卷調(diào)查等方法的結(jié)合,根據(jù)相關(guān)理論知識(shí)對(duì)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感薄弱進(jìn)行研究,根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)分析存在的問題,進(jìn)而找出有效的對(duì)策培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感意識(shí),促進(jìn)大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)的良好發(fā)展,不斷地為社會(huì)輸送服務(wù)意識(shí)強(qiáng)和高質(zhì)量的合格人才。
【學(xué)位授予單位】：貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：G641
【圖文】：

圖 3.1 對(duì)社會(huì)責(zé)任感的認(rèn)識(shí)（多選）中結(jié)果顯示青年大學(xué)生僅僅只是從宏觀層面認(rèn)識(shí)社會(huì)責(zé)對(duì)社會(huì)責(zé)任感的認(rèn)識(shí)，大部分大學(xué)生只是從表面理解社的奉獻(xiàn)性和為社會(huì)服務(wù)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的內(nèi)涵。體責(zé)任心是社會(huì)責(zé)任感的首要前提，在個(gè)人和集體利益上上所表現(xiàn)出的結(jié)果顯示超過一半的大學(xué)生會(huì)選擇看情況

圖 3.2 當(dāng)班級(jí)活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)沖突時(shí)的情況分析利益和社會(huì)利益上，如問題中當(dāng)掙到第一筆收入后大生是否關(guān)心社會(huì)利益，是否具備服務(wù)社會(huì)的思想意識(shí)現(xiàn)出孝敬父母，此做法符合中華民族傳統(tǒng)美德。大學(xué)值得肯定和贊揚(yáng)的。但只有 23.93%的大學(xué)生選擇捐微現(xiàn)了部分青年大學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)淡薄。

圖 3.2 當(dāng)班級(jí)活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)沖突時(shí)的情況分析人利益和社會(huì)利益上，如問題中當(dāng)掙到第一筆收入后大學(xué)生的做學(xué)生是否關(guān)心社會(huì)利益，是否具備服務(wù)社會(huì)的思想意識(shí)。結(jié)果顯表現(xiàn)出孝敬父母，此做法符合中華民族傳統(tǒng)美德。大學(xué)生這種為是值得肯定和贊揚(yáng)的。但只有 23.93%的大學(xué)生選擇捐微量給貧困體現(xiàn)了部分青年大學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)淡薄。

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本文編號(hào)：2797019