【摘要】：中國古典舞基本功訓練是一門以中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎,經(jīng)過幾代舞蹈人不斷探索與研究而逐漸趨于完善的一套具有時代審美精神、科學訓練方法的課程體系。在此體系的訓練下,培養(yǎng)了一批具有高水平能力的舞蹈人才,創(chuàng)作了大量具有鮮明民族特色的舞蹈作品。中國古典舞與中國民族民間舞同屬于中國民族文化沃土上盛開的藝術之花,在文化歷史、審美特征以及動作訓練等方面都具有一脈相承的特性。本文選取了“中國古典舞基本功訓練對中國民族民間舞教學中的價值探究”為研究的對象,通過對相關研究成果的查詢、實地訪談與抽樣調(diào)查、宏觀的分析與微觀的探討相結(jié)合的方法,從(縱向)傳統(tǒng)文化上的探索,以及(橫向)與古典芭蕾基本功訓練、現(xiàn)代舞基本功訓練進行比較,來論述中國古典舞基本功訓練對中國民族民間舞教學的優(yōu)越性體現(xiàn),并且從訓練性與風格性兩方面進一步引申出中國古典舞基本功訓練對中國民族民間舞教學的價值意義。本文分為緒論和三個章節(jié),緒論包括選題目的及意義,相關研究動態(tài)及研究方法;第一章是中國古典舞基本功訓練在中國民族民間舞教學中的現(xiàn)狀概述。主要抽取五所具有代表性的高等院校,并對各學院針對民族民間舞基本功訓練的課程設置情況做簡單介紹。同時,關于中國古典舞基本功訓練這門課程的相關問題進行問卷調(diào)查研究,并得出中國古典舞基本功訓練對中國民族民間舞教學具有重要意義這一結(jié)論。第二章主要論述中國古典舞基本功訓練在中國民族民間舞教學中優(yōu)越性的體現(xiàn)。從(縱向上)兩者的文化淵源、美學精神、審美原則這三個方面,以及(橫向上)與古典芭蕾基本功訓練、現(xiàn)代舞基本功訓練進行比較來凸顯出中國古典舞基本功訓練的優(yōu)越性。第三章引申出中國古典舞基本功訓練在中國民族民間舞教學中存在的價值。主要從訓練性(舞者基本能力和技術技巧能力)與風格性(舞蹈的體態(tài)、動律、情感、節(jié)奏以及呼吸)兩方面進行論述,進行中國古典舞基本功訓練在中國民族民間舞教學中的價值探究。筆者深知本文章在寫作與認知方面還存在許多不足,只希冀能夠從中國古典舞基本功訓練這一角度,為中國民族民間舞課堂教學做出一些微薄的努力。
【學位授予單位】：中南民族大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：J70-4;G642

【參考文獻】

相關碩士學位論文 前2條

1 徐珊珊;民族舞演員（本科）技術技巧教材適用范圍研究[D];中央民族大學;2013年

2 劉中穎;古典芭蕾舞訓練方法與民族舞蹈的技術能力培養(yǎng)方法研究[D];中央民族大學;2011年

本文編號：2793824