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“兩路”精神融入交通院校大學(xué)生思想政治教育研究

發(fā)布時間:2020-07-31 16:41
【摘要】:在川藏青藏公路建成通車60周年,習(xí)近平總書記將“兩路”精神的內(nèi)涵科學(xué)概括為“一不怕苦、二不怕死,頑強(qiáng)拼搏、甘當(dāng)路石,軍民一家、民族團(tuán)結(jié)”這24個字!皟陕贰本袷窃20世紀(jì)50年代和平解決西藏問題的國際國內(nèi)背景下,修筑川藏青藏公路的實踐當(dāng)中形成和豐富發(fā)展的,具有深厚的思想理論淵源,是中華民族精神與中國共產(chǎn)黨革命精神、馬克思主義科學(xué)理論等內(nèi)容的延續(xù)與發(fā)展。交通院校具體鮮明的交通行業(yè)特色,與“兩路”精神緊密相關(guān),交通院校大學(xué)生作為交通建設(shè)事業(yè)的未來和希望,肩負(fù)著建設(shè)新時代交通強(qiáng)國的重要責(zé)任,因此,“兩路”精神融入交通院校大學(xué)生思想政治教育顯得尤為重要。本文分為六大部分,第一部分為導(dǎo)論,簡要介紹本文的選題背景及意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究思路、方法、重難點以及研究內(nèi)容與創(chuàng)新點,為后續(xù)研究奠定基礎(chǔ);第二部分為“兩路”精神形成與交通院校的相關(guān)概念,較為全面地闡述“兩路”精神產(chǎn)生的國際、國內(nèi)背景及其思想理論淵源、形成過程;厘清交通院校的概念與特點、交通院校大學(xué)生思想政治教育的概念;第三部分重點闡釋“兩路”精神內(nèi)涵、主要特征以及價值;第四部分重點分析了“兩路”精神融入交通院校大學(xué)生思想政治教育的必要性和可行性,必要性主要表現(xiàn)為:融入“兩路”精神是交通院校大學(xué)生發(fā)展的需要、是交通院校建設(shè)的需要、是交通行業(yè)建設(shè)的需要、是新時代交通強(qiáng)國建設(shè)的需要這四個方面;可行性主要體現(xiàn)在交通院校是培育和傳播“兩路”精神的重要陣地,交通院校大學(xué)生是弘揚(yáng)和踐行“兩路”精神的重要力量,“兩路”精神與交通院校大學(xué)生思想政治教育具有內(nèi)在契合性,“兩路”精神與交通院校大學(xué)精神具有內(nèi)在契合性者這四個方面;第五部分采用問卷調(diào)研的方式,通過對具有交通行業(yè)特色的10所交通院校在校大學(xué)生進(jìn)行《交通院校大學(xué)生對“兩路”精神的認(rèn)知現(xiàn)狀調(diào)查問卷》和《交通院校中“兩路”精神教育現(xiàn)狀調(diào)查問卷》2個網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)研,分析交通院校中“兩路”精神的認(rèn)知及教育現(xiàn)狀及其存在的問題和原因;第六部分針對存在的問題,重點分析“兩路”精神融入交通院校大學(xué)生思想政治教育的原則和路徑。提出融入應(yīng)堅持堅持歷史教育與時代教育相結(jié)合、學(xué)校主導(dǎo)與師生共建相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實踐磨礪相結(jié)合、豐富內(nèi)容與創(chuàng)新形式相結(jié)合的四個原則,并從課堂教育、校園文化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)新媒體建設(shè)、實踐教學(xué)四個方面,探討具體的“兩路”精神融入交通院校大學(xué)生思想政治教育的具體路徑。
【學(xué)位授予單位】:重慶交通大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類號】:G641;K27
【圖文】:

院校,抽樣調(diào)查


圖 5-1 抽樣調(diào)查的 10 所交通類院校Fig5.1 sampling survey in 10 Jiao Tong universities5.1.1 情感認(rèn)同較強(qiáng)

認(rèn)同度,精神價值,院校,大學(xué)生


41圖 5-3 交通院校大學(xué)生對“兩路”精神價值認(rèn)同度Fig5.3 Recognition of the spiritual value of "two roads" of College Students in Jiao Tonguniversities

院校,相關(guān)度,理性認(rèn)知,大學(xué)


圖 5-4 交通院校大學(xué)對“兩路”精神與自身生活相關(guān)度的認(rèn)知Fig5.4 Cognition of "two way" spirit and self life relevance of College Students in Jiao Tonguniversities1.2 理性認(rèn)知缺乏

【參考文獻(xiàn)】

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8 劉玉t

本文編號:2776733


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