新疆高校流行音樂教育的現(xiàn)狀調(diào)查與研究

發(fā)布時間：2020-07-31 12:14

【摘要】：隨著時代的發(fā)展,流行音樂也已成為現(xiàn)代音樂教育的組成部分。近幾年,高校流行音樂教育在新疆教育界已引起越來越多的關注。但是由于高校教育政策以及資金等各方面的原因,使得新疆高校的流行音樂教育存在著諸多問題。鑒于此,作者通過采用調(diào)查法、文獻分析等方法,以新疆為主要調(diào)研地區(qū),選取新疆藝術(shù)學院、新疆師范高等�？茖W校(新疆教育學院)、烏魯木齊職業(yè)大學、石河子大學、新疆師范大學、昌吉學院這六所有代表性的高校為調(diào)研對象,對其流行音樂教育現(xiàn)狀進行調(diào)查分析。本輪文共分為五個部分。本文主要從五個部分來論述:第一部分主要是闡釋本文的研究背景及意義、研究方法及思路、研究的重難點。第二部分主要是對流行音樂及流行音樂教育的相關概念的梳理。第三部主要是對我國高校流行音樂教育的三個發(fā)展階段進行簡單介紹。第四部分針對新疆地區(qū)所選取的六所高校的流行音樂教育現(xiàn)狀的實地調(diào)查。在筆者對其流行音樂相關專業(yè)進行實地聽課、與院系領導和教師進行訪談以及分別針對教師和學生進行問卷調(diào)查的基礎上,對培養(yǎng)目標、教學大綱、課程設置、師資力量、教材使用;教學設備的配備及應用;教師和學生對高校流行音樂教育所持有的態(tài)度等方面進行調(diào)查,拿到第一手真實的資料,并進行仔細的整理,理性的對結(jié)果進行分析。第五部分主要根據(jù)以上的現(xiàn)實情況,并針對調(diào)查結(jié)果所反映出的現(xiàn)存問題提出相應的解決辦法與對策:提高認識、明確培養(yǎng)目標和專業(yè)定位、完善教學大綱與課程設置、加強教師隊伍與教材的建設,完善教學設備設施;力求對新疆高校流行音樂教育的發(fā)展貢獻自己的力量。
【學位授予單位】：石河子大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：G642;J60-4
【圖文】：

流行音樂,教學水平,學校,新疆高校

業(yè)作為一門新興學科，在其教育的師資力量上，需對流行音樂人才的培養(yǎng)都要以高起點為標準，進行樂師資的情況現(xiàn)己成為新疆高校流行音樂教育中最的前文己對新疆高校流行音樂的教育進行了相關調(diào)前文中調(diào)查的相關內(nèi)容進行分析。院音樂系（現(xiàn)代音樂表演）分為流行演唱與流行器是流行演唱：劉洋君、沈梅、鄧蕊凡；流行器樂：孫進陽（電吉他）、黎海濤（流行鍵盤）、紀江彤（爵王蕓磊（流行薩克斯）、李安琪（流行小號）。筆者責人黎海濤老師進行訪談時，曾坦言道“這些老師都唱專業(yè)的老師以前都是從事美聲唱法教學的，器樂老訓學校中聘用的�！睆拇隧椪{(diào)查可以看出新疆高校流當欠缺的。卷調(diào)查結(jié)果與分析：

流行音樂,掌握理論,存在問題