【摘要】：近年來,高校貧困生現(xiàn)象的衍生和發(fā)展,已成為人們普遍關(guān)注的社會問題,各國政府和研究學(xué)者也對此給予高度重視。 高校貧困生作為高校中一個規(guī)模較大的特殊群體,他們除了具有一般大學(xué)生普遍的思想行為特征之外,還具有其自身獨特的思想行為表現(xiàn)。高校貧困生在思想行為方面表現(xiàn)出來的新特點和新情況,成為新時期高校思想政治教育工作者必須正視和研究的新課題。加強高校貧困生的思想政治教育研究,直接關(guān)系到高校貧困生的健康成長和全面發(fā)展,關(guān)系到高校思想政治教育的效果以及高校育人目標(biāo)的實現(xiàn),關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定以及社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展。 本文以高校貧困生這一特殊群體作為思想政治教育工作的研究對象,改變以往主要對高校貧困生經(jīng)濟援助的關(guān)注,將目光轉(zhuǎn)向高校貧困生的心靈世界,以“提高綜合素質(zhì),實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”為目標(biāo),對高校貧困生的發(fā)展機會、生存能力、生存方式和生存質(zhì)量予以關(guān)切,促進實現(xiàn)高校貧困生在認(rèn)知、情意、思維、人格等方面的全面發(fā)展。其終極目標(biāo)是促進高校貧困生融入到社會全面進步和發(fā)展之中,同時自身也能獲得自由而全面的發(fā)展。 本文由四個部分組成,現(xiàn)概述如下。 第一部分:高校貧困生的現(xiàn)狀。這部分主要闡述高校貧困生的概念、界定和規(guī)模,從思想、心理、能力、學(xué)業(yè)以及就業(yè)擇業(yè)等方面對高校貧困生的思想行為現(xiàn)狀進行分析,為深入研究提供基本理論和素材。 第二部分:高校貧困生思想政治教育的基本原則。針對高校貧困生思想行為現(xiàn)狀的特點,這部分提出了高校貧困生思想政治教育的原則——“助學(xué)育人”原則、針對性原則和“全程育人”原則。 第三部分:高校貧困生思想政治教育的主要內(nèi)容。這部分從思想道德教育、心理健康教育、能力培養(yǎng)和就業(yè)擇業(yè)指導(dǎo)等方面針對性地分析了高校貧困生思想政治教育的內(nèi)容。 第四部分:高校貧困生思想政治教育的路徑選擇。這部分從建立高校貧困生檔案、增強多元經(jīng)濟資助體系的育人功能、深化勤工助學(xué)機制、發(fā)揮黨團組織的幫教作用、成立高校貧困生自助組織以及形成學(xué)校、社會、家庭教育合力等方面探討了高校貧困生思想政治教育的路徑選擇。
【學(xué)位授予單位】：中南民族大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：G641

【引證文獻】

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本文編號：2769287