【摘要】：隨著后現(xiàn)代文藝?yán)碚摰陌l(fā)展,后現(xiàn)代學(xué)術(shù)思想日漸影響音樂教育。本文結(jié)合筆者兩場合唱音樂會的作品為分析案例,主要研究:1、高師合唱中的后現(xiàn)代現(xiàn)象;2、后現(xiàn)代文藝視域中高師的合唱功能變遷。第一部分主要分析后現(xiàn)代文藝思潮與音樂教育的關(guān)系;第二部分從歷時(shí)的視角著重探討合唱功能的演變,這些功能現(xiàn)主要包括:審美、教化、文化傳播、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識、傳播多元文化、政治宣傳等,這一部分中,筆者選取音樂會中的具體作品為例來闡明合唱功能的多樣性;第三部分主要研究合唱功能多元并存對合唱教學(xué)的啟示:強(qiáng)調(diào)合唱的文化屬性、注重本土合唱、關(guān)注世界合唱。本文的研究有利于認(rèn)識后現(xiàn)代文藝思潮對音樂教育事業(yè)可能存在的啟示,開拓研究新視角,也有利于拓展中國合唱教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
【學(xué)位授予單位】：贛南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：J616-4;G652

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2768734