【摘要】：產(chǎn)學(xué)研合作是一種復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,根據(jù)場域理論,產(chǎn)學(xué)研場域是大學(xué)場域、研究場域、經(jīng)濟(jì)場域分化與分融的結(jié)果,本質(zhì)上是一個(gè)追求價(jià)值增值的過程。伴隨經(jīng)濟(jì)體制改革和資源配置方式的變換,我國產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新正在發(fā)生從單位制創(chuàng)新、項(xiàng)目制創(chuàng)新到生態(tài)式創(chuàng)新的歷史性演變。推進(jìn)高校協(xié)同創(chuàng)新,需要激發(fā)高�；盍�,提高自主性協(xié)同力;建立跨界機(jī)制,搭建異質(zhì)性要素流;培育創(chuàng)新文化,形塑開拓性價(jià)值觀。

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本文編號：2757839