【摘要】：當前我國正處于改革開放不斷深化的階段,人們的物質(zhì)生活水平有了極大地提高,人們的精神面貌也發(fā)生著翻天覆地的變化。但是伴隨著我國市場經(jīng)濟的飛速發(fā)展,競爭在各個領(lǐng)域愈來愈突出,互聯(lián)網(wǎng)在社會發(fā)展進程中的普及與信息廣泛和迅速的傳播,使得身心還未完全成熟的大學生的心理活動不可避免的受到影響。這就要求高校在對大學生進行思想政治教育工作時,必須重視且真正發(fā)揮出心理健康教育的作用,并將其列入高校思想政治教育的工作范疇,以開辟新時期大學生思想政治教育的有效途徑,從而促進大學生的全面發(fā)展。本文首先是對心理健康教育、思想政治教育的內(nèi)涵及其關(guān)系進行了梳理;其次,系統(tǒng)闡述了在高校思想政治教育中發(fā)揮心理健康教育作用的必要性與可行性;再次,通過運用問卷星對高校大學生進行調(diào)查并將得到的數(shù)據(jù)進行認真總結(jié)與合理分析,探究出當前在高校思想政治教育中發(fā)揮心理健康教育作用時存在的一些問題;最后,針對現(xiàn)存問題,提出相應(yīng)的解決對策,找出心理健康教育在高校思想政治教育中的實踐路徑,該部分是本文的重點,主要包括四個方面,即轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育理念、注重兩個教育的有機結(jié)合、加強教育隊伍合力建設(shè)及優(yōu)化育人環(huán)境。希望本文的完成能對未來高校思想政治教育的科學化發(fā)展起到一定程度上的促進作用。
【學位授予單位】：燕山大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：G641;G441
【圖文】：

圖 4-1 大學生對共產(chǎn)黨的了解程度其次，關(guān)于大學生對馬克思主義指導思想堅持狀況的探究。馬克思主義在中國的指導地位，不是由國家領(lǐng)導人主觀意志決定的，而是歷史與人民的選擇。對于“是否能夠始終堅持馬克思主義的指導思想”提問時，如圖 4-2 所示，有 3.66%的大學生選擇不堅持，有 10.81%的學生選擇說不清，值得欣喜的是分別有 37.73%、47.8%的大學生選擇始終堅持與堅持。這說明從總體上來講大學生的思想觀念還是正確的，這與但也有小部分大學生的思想觀念出現(xiàn)動搖。本人認為之所以有部分同學對此選擇模棱兩可的態(tài)度，是因為該問題處于意識形態(tài)領(lǐng)域，該領(lǐng)域的問題是比較抽象的，遠離他們的生活，因此，高校思想政治教育者可以以此作為一個契機來提高大學生的思想政治素質(zhì)的水平。

圖 4-1 大學生對共產(chǎn)黨的了解程度其次，關(guān)于大學生對馬克思主義指導思想堅持狀況的探究。馬克思主義在中國的指導地位，不是由國家領(lǐng)導人主觀意志決定的，而是歷史與人民的選擇。對于“是否能夠始終堅持馬克思主義的指導思想”提問時，如圖 4-2 所示，有 3.66%的大學生選擇不堅持，有 10.81%的學生選擇說不清，值得欣喜的是分別有 37.73%、47.8%的大學生選擇始終堅持與堅持。這說明從總體上來講大學生的思想觀念還是正確的，這與但也有小部分大學生的思想觀念出現(xiàn)動搖。本人認為之所以有部分同學對此選擇模棱兩可的態(tài)度，是因為該問題處于意識形態(tài)領(lǐng)域，該領(lǐng)域的問題是比較抽象的，遠離他們的生活，因此，高校思想政治教育者可以以此作為一個契機來提高大學生的思想政治素質(zhì)的水平。

第 4 章 在高校思想政治教育中發(fā)揮心理健康教育作用的現(xiàn)狀調(diào)查比較了解的同學占有 51.28%，表示不太了解與完全不了解的大學生的比例分別達11.72%與 5.49%。很顯然，社會主義核心價值觀的內(nèi)容在高校中的宣傳與普及程度是較高的，多數(shù)大學生能夠知曉社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。本人認為這與近年來，國家高度重視對人們進行社會主義核心價值觀內(nèi)容的宣傳工作是分不開的。我們可以在電視里、各商場的 LED 屏里、校園里等各個地方看到此標語。這在構(gòu)建一個良好的社會環(huán)境的同時，也使得大學生受到了潛移默化的影響。但是，我們在欣慰的同時也應(yīng)注意到對社會主義核心價值觀的內(nèi)容感到陌生的這一小部分同學，這需要大學生與高校思想政治教育者的共同努力。

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