【摘要】：近年來(lái),我國(guó)高等教育規(guī)模不斷擴(kuò)大,高校的大宗物品采購(gòu)、后勤管理、干部提拔、人事安排、招生考試以及重大事件處置等方面被賦予較多的決策權(quán)、管理權(quán)和處置權(quán)。但由于權(quán)力約束機(jī)制還不夠完善,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部法制意識(shí)、權(quán)力規(guī)范意識(shí)淡薄,高校權(quán)力運(yùn)行失范現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。黨的十八大以來(lái),高校的權(quán)力規(guī)范工作已經(jīng)取得了顯著成效,權(quán)錢交易等嚴(yán)重違法違規(guī)行為得到有效遏制。但“微腐敗”、“軟腐敗”等權(quán)力不規(guī)范問(wèn)題依然存在,且嚴(yán)重影響高校的管理效率。為了對(duì)高校內(nèi)部權(quán)力進(jìn)行進(jìn)一步約束,本文從國(guó)內(nèi)高校內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行的現(xiàn)狀出發(fā),嘗試以新績(jī)效預(yù)算管理制度規(guī)范高校的內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行。本文首先以規(guī)范研究的方法,分析了高校內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行的目標(biāo)與特點(diǎn),以及高校權(quán)力運(yùn)行和新績(jī)效預(yù)算的耦合性,并得出兩者之間存在共生性與協(xié)同性的結(jié)論。即新績(jī)效預(yù)算與高校的權(quán)力規(guī)范在管理目標(biāo)上一致,管理方式上類似,且新績(jī)效預(yù)算可以通過(guò)績(jī)效目標(biāo)管理、績(jī)效預(yù)算監(jiān)控、預(yù)算信息公開(kāi)、績(jī)效激勵(lì)、績(jī)效問(wèn)責(zé)等多種手段實(shí)現(xiàn)對(duì)高校權(quán)力的規(guī)范。其次,本文還采用案例研究的方法,以Y大學(xué)為研究案例,以權(quán)責(zé)統(tǒng)一為基礎(chǔ)的績(jī)效目標(biāo)、權(quán)力規(guī)范為基礎(chǔ)的績(jī)效監(jiān)控、權(quán)力績(jī)效為基礎(chǔ)的績(jī)效問(wèn)責(zé)、權(quán)力透明為基礎(chǔ)的預(yù)算公開(kāi)等多個(gè)角度嘗試建立以權(quán)力規(guī)范為目標(biāo)的Y大學(xué)預(yù)算績(jī)效管理制度,并對(duì)制度運(yùn)行的環(huán)境建設(shè)提出了建議。本文通過(guò)對(duì)權(quán)力規(guī)范與新績(jī)效預(yù)算制度關(guān)系的分析,探索通過(guò)新績(jī)效預(yù)算制度規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的機(jī)制,在一定程度上豐富了高校權(quán)力運(yùn)行的相關(guān)理論。從具體實(shí)踐來(lái)講,本文以Y大學(xué)為具體案例,對(duì)Y大學(xué)權(quán)力運(yùn)行、預(yù)算制度的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題進(jìn)行分析、研究,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行Y大學(xué)績(jī)效預(yù)算制度構(gòu)建,不僅對(duì)Y大學(xué)績(jī)效預(yù)算工作具有一定的參考價(jià)值,對(duì)其他高校的績(jī)效預(yù)算工作也具有一定的案例借鑒作用。
【學(xué)位授予單位】：江蘇大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：G647
【圖文】：

江蘇大學(xué)碩士學(xué)位論文第三章 新績(jī)效預(yù)算與規(guī)范高校權(quán)力運(yùn)行的耦合性構(gòu)建高校權(quán)力運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，從源頭上加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的監(jiān)督與約束，是確保高校權(quán)力運(yùn)行規(guī)范的治本之策，也是促進(jìn)高校健康發(fā)展的客觀需要�？�(jī)效預(yù)算之所以能夠約束高校內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行，在于績(jī)效預(yù)算管理與高校的內(nèi)部管理具有共生性與協(xié)同性。

圖 4-1 Y 大學(xué)戰(zhàn)略目標(biāo)分解科建設(shè)建設(shè)與發(fā)展需要長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，要通過(guò)梳理分析學(xué)科建設(shè)和研究生遇和挑戰(zhàn)，制定學(xué)科發(fā)展目標(biāo)、思路和舉措，努力提升學(xué)科建作整體水平。要在2020年開(kāi)始新一輪碩士點(diǎn)申報(bào)，重點(diǎn)關(guān)注機(jī)型和資源與環(huán)境等10個(gè)專業(yè)型共計(jì)21個(gè)碩士學(xué)位點(diǎn)的申報(bào)。打

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2724997