【摘要】：高校大學生社團是一個由學生自己組織、領導和管理的團體,相對于高校其他機構(gòu),它受到學校的管制比較少,高校大學生社團對于培養(yǎng)大學生興趣、提升大學生人際交往能力和培養(yǎng)自我思考能力方面具有舉足輕重的作用,是學生在課堂外主動學習的一種表現(xiàn)。本文在高校大學生社團的相關理論指導下,利用本人在隴南師專工作之便,對高校大學生社團的發(fā)展趨勢、建設現(xiàn)狀以及在大學生發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題進行分析,通過高校大學生社團的相關理論指導結(jié)合實際情況,研究分析高校大學生社團在設立、建設過程中出現(xiàn)的諸多問題、障礙和挑戰(zhàn),以及出現(xiàn)這種情況的原因。最后,將大學生社團的相關理論與隴南師專大學生社團建設的具體情況進行綜合研究和分析,分析隴南師專大學生社團目前面臨的問題、障礙和挑戰(zhàn)的原因以及今后建設方向和對策。在研究過程中,本人發(fā)現(xiàn)越來越多的高效注重對于大學生的素質(zhì)教育,也鼓勵和提倡大學生通過自我創(chuàng)建、自我管理的方式建立許多有益于大學生身心發(fā)展的大學生社團,這種潮流使各個高校的大學生社團蓬勃發(fā)展,大學生社團的數(shù)量達到了高峰,但是各個社團質(zhì)量參差不齊、規(guī)模大小不一,出現(xiàn)了種種問題,比如:發(fā)展目標不明確、社團管理制度不完善、社團物質(zhì)保障不充足、社團活動創(chuàng)新能力不強、社團建設指導力量不強、社團干部素質(zhì)良莠不齊等�；陔]南師專大學生社團建設過程中出現(xiàn)的各種問題,論文通過對隴南師專大學生社團的深入分析后提出了明確大學生社團定位、健全大學生社團發(fā)展管理體系、增加大學生社團支持力度、革新大學生社團活動形式、增加對大學生社團建設的指導以及加大大學生社團干部隊伍培養(yǎng)力度等對策建議。
【學位授予單位】：西北師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：G655.5

【參考文獻】

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本文編號：2700124