【摘要】：伴隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,我國各項事業(yè)都取得了很好的成績,教育事業(yè)也在政府的引導(dǎo)和扶持之下蓬勃發(fā)展。民辦高等教育經(jīng)歷了從無到有、從小到大,發(fā)展至今無論辦學(xué)規(guī)模上還是辦學(xué)數(shù)量上都得到了穩(wěn)步提升。據(jù)統(tǒng)計,截止2017年底,我國高校數(shù)量共計2564所,其中民辦高校占總數(shù)量的28.67%,約為735所,在校生數(shù)量達(dá)到611萬,約占高校人數(shù)的21.69%,涵蓋�？�、本科、碩士三個辦學(xué)層次。隨著教育體制的改革,我國高等教育理念不斷更新,民辦教育形成了以政府為主導(dǎo),社會廣泛參與的辦學(xué)格局,成為人們接受更高層次教育的選擇,極大的推動了高等教育大眾化。我國政府重視民辦高等教育的發(fā)展,出臺相關(guān)法律政策以確保民辦高等教育能夠在我國生根發(fā)芽。2002年在憲法和教育法的背景下,以堅持科教興國戰(zhàn)略為核心的《民辦教育促進(jìn)法》頒布實(shí)施,之后相繼推出與之相適應(yīng)的、推動民辦教育發(fā)展的法律法規(guī),這些法律為發(fā)展民辦高等教育保駕護(hù)航。近年來,為推動民辦高等教育的規(guī)模、質(zhì)量進(jìn)一步提升,政府鼓勵、引導(dǎo)社會力量參與到民辦高等教育的辦學(xué)中來。此外,配套法律法規(guī)的出臺讓社會力量參與辦學(xué)更具保障。但是隨著民辦高等教育的發(fā)展,之前被忽視的一些弊端逐漸顯露出來,民辦高校辦學(xué)時間短、法人屬性不清晰等問題成為阻礙民辦高等教育進(jìn)一步向前邁進(jìn)的因素。因此,民辦高等教育必須要及時調(diào)整發(fā)展方向,將內(nèi)涵建設(shè)作為發(fā)展的著重點(diǎn)與支撐點(diǎn)。此外,政府和民辦高等教育者要認(rèn)清局勢、把握發(fā)展機(jī)遇以迎接未知的的挑戰(zhàn),用全面的眼光看問題,為民辦高等教育創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境�；诖�,本文對重慶市民辦高等教育政府扶持政策進(jìn)行研究,以政府在民辦高等教育中的所發(fā)揮的作用為出發(fā)點(diǎn)展開討論,以期能夠在政府和民辦高等教育之間找到著力點(diǎn),提出完善民辦高等教育中政府扶持政策的建議,為有關(guān)政府做出決策提供一定的借鑒。本文主要分為五個部分:第一章是緒論,本章概述了文章的研究背景與研究意義,并簡要闡述國內(nèi)外相關(guān)理論研究;第二章是概念,本章對本文所涉及的概念與理論進(jìn)行梳理與歸納;第三章是現(xiàn)狀闡述,以重慶市為研究背景,分析目前重慶市民辦高等教育政府扶持政策的現(xiàn)狀,分析重慶市政府扶持政策存在的問題,并通過具體案例對現(xiàn)狀加以闡述;第四章是中外對比研究,主要選取美國、日本、澳大利亞、韓國以及上海、陜西進(jìn)行個案研究,從中總結(jié)對重慶市民辦高等教育政府政策扶持的一些啟示與借鑒;第五章基于上文的問題與經(jīng)驗(yàn),提出一些完善重慶市民辦高等教育政府扶持政策的建議:完善重慶市政府對民辦高等教育的政策環(huán)境建設(shè),完善民辦高等教育配套扶持政策,強(qiáng)化民辦高等教育財政扶持政策,加強(qiáng)民辦高等教育扶持政策執(zhí)行反饋,完善財政專項資金監(jiān)管制度。
【學(xué)位授予單位】：西南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：G648.7

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2696403