【摘要】：新媒體是指以數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)、多媒體等信息傳播新技術(shù)為依托的新媒介,它以其數(shù)字化、交互性、高技術(shù)支持等構(gòu)筑了一個全球性、開放性、全方位的信息空間,給思想政治教育帶來機遇的同時,也給我們的教育環(huán)境、教育者和大學(xué)生的價值觀帶來了挑戰(zhàn),新媒體的應(yīng)用已深入人們的學(xué)習(xí)、工作和生活中,相對于傳統(tǒng)媒體而言,信息傳播過程中的主體、客體、傳播內(nèi)容、傳播形式以及所傳播信息的速度、數(shù)量乃至傳播觀念等都發(fā)生了巨大的變化;快捷、自主、互動的傳播特點使得幾乎全部的社會組織、個人都能夠通過新媒體最大限度地獲得信息和展示自我。大學(xué)生作為具有較高文化層次的特殊群體,對于新媒體的接受與傳播都非常普遍。新媒體已日益成為他們學(xué)習(xí)、交流乃至生活的重要組成部分。新媒體在高校的廣泛運用,為大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、獲取信息提供了有效途徑,但通過新媒體傳播的不良信息也不可避免對大學(xué)生思想、心理產(chǎn)生著負面影響。新媒體的廣泛應(yīng)用也對高校大學(xué)生思想政治教育提出了新的課題。教育部門、各級教育工作者只有積極探索新媒體給大學(xué)生思想政治教育帶來的新機遇、新挑戰(zhàn),努力構(gòu)建適應(yīng)大學(xué)生全面發(fā)展的教育體系,才能最終實現(xiàn)培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的高校育人目標。 本文在總結(jié)國內(nèi)外新媒體研究現(xiàn)的基礎(chǔ)上,對新媒體、新媒體環(huán)境予以概念界定,通過歸納新媒體的共享性、隱蔽性、及時性等特點,就新媒體對在校大學(xué)生的影響進行了深入分析。進而從新媒體豐富了大學(xué)生思想政治教育的方式、新媒體是高校教育工作者開展思想政治教育工作的必要手段、新媒體是學(xué)生開展自我教育的常用有效工具等方面闡明新媒體環(huán)境對于大學(xué)生思想政治教育的積極作用。從新媒體對大學(xué)生正確人生觀、價值觀的形成產(chǎn)生負面影響、新媒體對大學(xué)生不良生活方式具有促成作用、新媒體弱化了高校思想政治教育工作者與學(xué)生面對面交流的“在場有效性”等方面闡明新媒體環(huán)境對于大學(xué)生思想政治教育的消極作用。 最終探索在新媒體環(huán)境下,學(xué)校不斷加強新媒體基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),充分發(fā)揮新媒體技術(shù)、傳播優(yōu)勢,將思想政治教育與新媒體環(huán)境有機結(jié)合的做法,為在新媒體環(huán)境下更為有效地開展大學(xué)生思想政治教育提供一定的理論支持與方法借鑒。
【學(xué)位授予單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：G641

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本文編號：2696497