【摘要】：本文在系統(tǒng)梳理和諧校園建設(shè)、大學(xué)、大學(xué)精神的概念和特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,對(duì)和諧校園建設(shè)與大學(xué)精神塑造的關(guān)系進(jìn)行了分析；闡述大學(xué)精神塑造對(duì)構(gòu)建和諧大學(xué)校園的影響和作用；分析和諧校園建設(shè)與大學(xué)精神塑造的內(nèi)涵；提出和諧校園建設(shè)與大學(xué)精神塑造是相互影響、相互作用。大學(xué)精神是和諧校園植根與成長(zhǎng)的土壤,大學(xué)精神的塑造是大學(xué)特色文化建設(shè)的一個(gè)基本立足點(diǎn),同時(shí)校園文化承載的文化和精神氣質(zhì)又是影響并推動(dòng)和諧校園發(fā)展的重要力量。當(dāng)前,要健康的發(fā)展大學(xué)文化,構(gòu)建和諧校園,必須重視和關(guān)注大學(xué)精神的塑造,發(fā)掘大學(xué)精神塑造過程中利于和諧校園建設(shè)的元素并與之深入融合,在大學(xué)精神塑造的過程中汲取豐富營養(yǎng),構(gòu)建具有高校特色的大學(xué)文化,最終形成特色大學(xué)精神和學(xué)校特色發(fā)展的比較優(yōu)勢(shì)。 本文第一部分對(duì)研究的背景、意義等進(jìn)行分析；第二部分對(duì)和諧校園、大學(xué)和大學(xué)精神等相關(guān)概念的界定及基本特征等進(jìn)行闡述,為研究作好鋪墊；第三部分對(duì)和諧校園建設(shè)和大學(xué)精神塑造的現(xiàn)狀進(jìn)行分析并對(duì)存在的問題進(jìn)行深入分析,進(jìn)一步探索在和諧校園建設(shè)視域下發(fā)揮高校大學(xué)精神塑造作用的路徑；第四部分在研究大學(xué)精神塑造作用的基礎(chǔ)上,提出和諧校園建設(shè)的路徑；第五部分在理論研究的基礎(chǔ)上,提出和諧校園建設(shè)視域下大學(xué)精神塑造的途徑,對(duì)于高校的發(fā)展具有一定的針對(duì)性和實(shí)踐價(jià)值；第六部分以西安科技大學(xué)為例,展示了“胡楊”精神在學(xué)校發(fā)展過程中的積極作用,以及在和諧校園建設(shè)過程中大學(xué)精神塑造的推動(dòng)作用,體現(xiàn)出對(duì)現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。
【學(xué)位授予單位】：西安科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：G641

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本文編號(hào)：2674477