【摘要】：高校教育規(guī)模的擴(kuò)大和社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢發(fā)生比較大的變化,大學(xué)生就業(yè)競爭更加激烈。職業(yè)生涯規(guī)劃對當(dāng)代大學(xué)生十分必要,高校如何通過職業(yè)生涯規(guī)劃教育體系的建設(shè),向?qū)W生提供高質(zhì)量的職業(yè)生涯規(guī)劃教育從而引導(dǎo)和幫助大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計和管理十分值得研究。 基于此,本文以學(xué)生滿意為出發(fā)點,以廣東高校職業(yè)生涯規(guī)劃教育體系建設(shè)研究為研究對象,采用理論分析法、文獻(xiàn)探討法、問卷調(diào)查法和統(tǒng)計分析法展開研究。本文首先分析了職業(yè)生涯規(guī)劃教育體系的相關(guān)理論,然后通過問卷調(diào)研和文獻(xiàn)探討分析了廣東職業(yè)生涯規(guī)劃教育體系存在的問題,接著對美德日等發(fā)達(dá)國家先進(jìn)的高校職業(yè)生涯規(guī)劃教育體系特點進(jìn)行了探討和經(jīng)驗借鑒,在此基礎(chǔ)上確立了高校職業(yè)生涯規(guī)劃教育應(yīng)遵循的原則,最后提出了廣東省高校職業(yè)生涯規(guī)劃教育體系的構(gòu)建內(nèi)容,具體為:相關(guān)主體樹立重視職業(yè)生涯規(guī)劃教育的理念、設(shè)立專門的職業(yè)生涯規(guī)劃教育機(jī)構(gòu)、建立專業(yè)化的職業(yè)生涯規(guī)劃教育師資隊伍、提供全程化個性化的職業(yè)生涯規(guī)劃教育服務(wù)、搭建職業(yè)生涯教育社會實踐平臺、設(shè)置科學(xué)完善的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育課程體系、加強完備的大學(xué)生職業(yè)生涯測評體系建設(shè)、推進(jìn)立體化全覆蓋的職業(yè)生涯規(guī)劃資源庫建設(shè)。
【學(xué)位授予單位】：華南理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：G647.38

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本文編號：2668983