【摘要】：由精英化教育轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娀逃倪^程中,大學生的數(shù)量急劇增加,職位需求人數(shù)與大學生數(shù)量之間不平衡。這種情況下,勢必要求體育專業(yè)學生在大學期間必須加強自身專業(yè)能力、社會適應(yīng)能力以及獲取相關(guān)的職業(yè)資格證書等,才能適應(yīng)激烈的社會競爭。職業(yè)培訓和鑒定是提高工作者技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的主要途徑,是促進就業(yè)的有效手段。本文以職業(yè)技能鑒定對體育專業(yè)大學生就業(yè)力的影響為研究對象,運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法分別對廣州大學、廣州體育學院、嘉應(yīng)學院、嶺南師范學院、廣東體育職業(yè)技術(shù)學院和廣州體育職業(yè)技術(shù)學院六所高校進行調(diào)查研究,旨在了解在高校中開展體育職業(yè)技能鑒定對體育專業(yè)大學生就業(yè)適應(yīng)力產(chǎn)生了哪些影響,具體表現(xiàn)在哪些方面。從而得出以下結(jié)論:1.體育專業(yè)學生對體育職業(yè)技能鑒定是比較了解的,大多數(shù)體育專業(yè)學生都知道體育職業(yè)技能鑒定的重要性,說明廣東省體育職業(yè)技能鑒定的開展工作非常順利。但也有少部分學生沒有參加體育職業(yè)技能鑒定,因此學生在體育職業(yè)技能鑒定的認知層面上,普遍清楚體育職業(yè)技能鑒定的意義,但缺乏行動力。2.體育職業(yè)技能鑒定對在校體育專業(yè)學生就業(yè)壓力以及就業(yè)渠道上起到積極性作用,并將就業(yè)能力分為就業(yè)自信心、社會交往能力、知識運用能力、專業(yè)技術(shù)能力和適應(yīng)與應(yīng)變能力五個方面,其中體育職業(yè)技能鑒定對學生的就業(yè)自信心的作用非常明顯。3.體育職業(yè)技能鑒定對在校體育專業(yè)學生就業(yè)(兼職)勞動報酬和個人滿意度起到積極性作用,但對單位培訓率、工作單位穩(wěn)定性及資格證書與就業(yè)(兼職)匹配度影響不大。4.工作的穩(wěn)定性與是否參加體育職業(yè)技能鑒定沒有直接聯(lián)系,但在換工作數(shù)量考察工作穩(wěn)定性中,參加過體育職業(yè)技能鑒定的畢業(yè)生,工作相對穩(wěn)定。體育職業(yè)技能鑒定對畢業(yè)生工作單位合同期限及壓力程度沒有影響。但體育職業(yè)技能鑒定對畢業(yè)生工作的發(fā)展起到積極性作用。
【學位授予單位】：廣州大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：G647.38;G807.4

【參考文獻】

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本文編號：2653477