發(fā)布時間：2020-05-06 22:02

【摘要】：在黔東盟留學生思想教育研究是來華留學生教育研究不可或缺的重要組成部分,在黔東盟留學生群體是貴州高校教育不可忽視的重要群體,分布于貴州各個地區(qū)各大高校,在黔東盟留學生教育的發(fā)展過程同樣是貴州高等教育的國際化發(fā)展過程�？偟膩碚f,目前在黔東盟留學生群體普遍有著積極向上的人生觀,多元化的思想特點和多彩的民俗習慣。在學習上,在黔東盟留學生群體有明確的學習目標,良好的學習態(tài)度和效果;在生活上,在黔東盟留學生群體有屬于自己特殊的食住習慣、社交習慣以及豐富的休閑活動;在黔東盟留學生群體普遍都能-對中國的國家形象有個正確的客觀的認識,認可中國政治、經(jīng)濟、文化、社會等各個方面的巨大成就。當然,在黔東盟留學生群體中也不乏存在著一些問題,思想懈怠、社交單一、對中國認知出現(xiàn)偏差等問題在在黔東盟留學生群體中偶有出現(xiàn)。究其原因,有東盟留學生自身的主觀原因、也有“文化休克”的原因,更有目前貴州省東盟留學生思想教育范式存在問題的客觀原因。貴州省招收東盟留學生的各大高校都按照國家留學生教育工作指導思想的要求,以及結(jié)合自身學校的特點都相應地設置了一系列的思想教育課程、學生活動及日常生活模式管理,在其中都對東盟留學生群體起到了很好的思想教育的作用。當然,貴州高校針對留學生思想教育的范式依舊存在著課程設置不合理、東盟留學生思想教育工作者自身問題、學生活動單一、日常管理模式過于特殊等問題。針對其中存在的問題,在借鑒先進地區(qū)經(jīng)驗和前人研究成果的基礎上提出了一些相應的建議。做好在黔東盟留學生思想教育,是“一帶一路”倡議的必然要求,文化強國戰(zhàn)略的要求,貴州教育國際化的要求,高校思想政治工作對象全覆蓋的要求,培養(yǎng)友華人士的要求。
【圖文】：

廉潔情況均

對外援助情況均分表
【學位授予單位】：貴州大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：G648.9

【參考文獻】

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本文編號：2651928