發(fā)布時(shí)間：2020-05-04 11:42

【摘要】：新時(shí)期提升高校思想政治教育親和力順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,它不僅有利于滿(mǎn)足學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需要和期待,而且能夠推動(dòng)高校思想政治教育學(xué)科的發(fā)展;不僅有利于高校提升思想政治教育的實(shí)效性進(jìn)而落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),而且能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興培養(yǎng)全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。高校思想政治教育作為思想政治教育的重要環(huán)節(jié),其特殊性主要表現(xiàn)在主體的層次性,介體的時(shí)代性、環(huán)境的整體性以及載體的多樣性等方面。隨著思想政治教育改革的推進(jìn),高校思想政治教育親和力狀況得到了改善,但仍然存在不足。在高校思想政治教育過(guò)程中,無(wú)論是教育的主體、內(nèi)容與方法,還是教育的環(huán)境和載體都發(fā)揮著重要作用。就教育主體而言,需“用好主渠道”、“守好責(zé)任田”,抓好“主陣地”,發(fā)揮自身的積極作用,從而促進(jìn)高校思想政治教育親和力的提升;就教育介體而言,方法和內(nèi)容都要與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,符合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn);對(duì)于教育環(huán)境來(lái)說(shuō),教學(xué)環(huán)境和校園人文環(huán)境都需受到重視,社會(huì)大環(huán)境也會(huì)影響高校思想政治教育親和力的提升;對(duì)于教育載體來(lái)說(shuō),隨著科技進(jìn)步,在網(wǎng)絡(luò)載體不斷發(fā)展的同時(shí),傳統(tǒng)載體也需要進(jìn)一步發(fā)展。提升親和力有利于增強(qiáng)高校思想政治教育“軟實(shí)力”,促進(jìn)高校思想政治教育的進(jìn)一步發(fā)展。
【學(xué)位授予單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類(lèi)號(hào)】：G641

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2648487