【摘要】：隨著知識經(jīng)濟全球化的不斷深入,各國政治、文化、科技都相繼走向了國際化,研究型大學國際化競爭逐漸成為現(xiàn)代高等教育發(fā)展的必然趨勢。面對激烈的國際競爭,那些過去只是與本國同類院校進行比較的研究型大學需要新的理論來解釋新的困惑和矛盾:從國際競爭力發(fā)展的角度重新審視研究型大學的發(fā)展定位和發(fā)展?jié)撃?整合現(xiàn)有的資源和能力,謀求新的生存和發(fā)展之道,研究型大學國際競爭力研究自此應運而生。 研究型大學作為高等教育中水平最高的組織,對其國際競爭力的研究是解決學校本身乃至國家發(fā)展過程中戰(zhàn)略性的重大理論問題和實際問題的有效途徑。本研究試圖通過構建研究型大學國際競爭力理論框架及評價體系,建立關于研究型大學這一競爭主體的競爭優(yōu)勢和競爭劣勢的信息分析平臺。鑒于此,本研究解決的兩個核心問題有:闡釋研究型大學國際競爭力的內涵及特征;構建研究型大學國際競爭力的評價標準體系。 首先,本研究通過對研究型大學歷史演變過程進行梳理和對國內外學者/機構對研究型大學的研究進行歸納分析,界定研究型大學的概念內涵及外在特征。然后,以高等教育國際化競爭為背景,在借鑒國際競爭力和高等教育競爭力理論研究成果的基礎上,結合研究型大學自身特點,構建研究型大學國際競爭力的理論框架。最后,以高等教育學原理及競爭評價原理為理論基礎,并參考各國高等教育質量保障體系及國際性大學排名中的評價體系,構建人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、師資隊伍、物質資源、組織管理、大學校長、國際聲譽等構成要素的評價標準。在此基礎上,對研究型大學國際競爭力評價標準進行內涵層面上的國際可比性分析和技術層面上的可操作性分析,篩選具有強國際競爭力和可量化性的評價標準,形成研究型大學國際競爭力的評價體系,以促進研究型大學在國際化背景下全面發(fā)展。
【學位授予單位】：上海交通大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2011
【分類號】：G647

【引證文獻】

相關期刊論文 前1條

1 劉創(chuàng);謝茂發(fā);;二十年來國內大學評價體系研究的回顧與前瞻[J];云夢學刊;2013年05期

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1 于凱;區(qū)域特色研究型大學建設研究[D];廣西大學;2012年

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本文編號：2637929