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陜西高校大學(xué)生黨員理想信念教育現(xiàn)狀與對策研究

發(fā)布時間:2020-04-17 23:09
【摘要】:習(xí)近平多次強調(diào)理想信念是共產(chǎn)黨人精神之“鈣”,倘若理想信念不堅定或者缺失,精神上就會因“缺鈣”而得“軟骨病”。大學(xué)生黨員是黨建之源、未來黨組織之骨干、青年之先鋒、中國特色社會主義建設(shè)之中流砥柱,因此強化他們的理想信念教育,幫他們補足精神之鈣就尤為重要。對大學(xué)生黨員進行理想信念教育具有特別重要的意義:大學(xué)生黨員是青年學(xué)生的先鋒隊;是國家未來的頂梁柱;是全面從嚴治黨的主源頭;是連接黨組織與青年學(xué)生的重要橋梁。陜西高校大學(xué)生黨員理想信念教育既取得了如理想信念教育受到廣泛重視、理想信念教育內(nèi)容日趨豐富、理想信念教育形式逐漸增多、理想信念教育效果相對較好等積極成績;但也存在如重活動形式輕教育內(nèi)容、重黨前培養(yǎng)輕黨后教育、重理論灌輸輕實踐教育、重集中指導(dǎo)輕個別督促等諸多問題。導(dǎo)致這些問題出現(xiàn)的主要原因是:教育原則貫徹不到位、教育內(nèi)容不夠豐富、教育方法不夠恰當(dāng)、教育體系不夠完善等。增強陜西高校大學(xué)生黨員理想信念教育可以從以下幾方面采取措施:一是要貫徹理想信念教育原則,主要包括用延安精神辦學(xué)育人、貼近學(xué)生黨員實際、理論與實踐相結(jié)合、內(nèi)容與形式并重、協(xié)同教育等。二是豐富理想信念教育內(nèi)容,如輸入“中國夢”教育內(nèi)容、融入延安精神教育內(nèi)容、引入“扣子論”教育內(nèi)容、匯入社會主義核心價值觀教育內(nèi)容等。三是優(yōu)化理想信念教育方法,如增強新生入學(xué)教育和入黨啟蒙教育相結(jié)合,注重理論灌輸與體驗式教育相結(jié)合,重視組織教育與自我教育相結(jié)合,增強認知教育與情感、意志、行為教育相結(jié)合,注重傳統(tǒng)教育與網(wǎng)絡(luò)教育相結(jié)合等。四是構(gòu)建個人、家庭、學(xué)校、政府、社會“五位一體”教育體系,包括以自身為根本,挖掘自我教育主觀能動性;以家庭為輔助,筑牢教育主陣地;以學(xué)校為主導(dǎo),夯實教育主渠道;以政府為保障,加大教育資金投入;以社會為依托,營造教育環(huán)境等。
【學(xué)位授予單位】:延安大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類號】:G641

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 李懷征;;加強大學(xué)生黨員理想信念教育路徑探析[J];長春教育學(xué)院學(xué)報;2014年09期

2 陳煒;;系統(tǒng)論視閾下加強大學(xué)生黨員理想信念教育的思考[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2014年05期

3 劉學(xué)茹;李斌玉;;提升大學(xué)生黨員理想信念教育的對策[J];遼寧工程技術(shù)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2014年01期

4 王易;宋友文;;新形勢下大學(xué)生理想信念教育的問題與對策[J];思想理論教育導(dǎo)刊;2011年04期



本文編號:2631412

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