【摘要】：“健康中國(guó)”不僅上升為國(guó)家戰(zhàn)略,習(xí)總書記在十九大再一次強(qiáng)調(diào)實(shí)施“健康中國(guó)”戰(zhàn)略后更是當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn)話題。在“健康中國(guó)”視域下,我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的新規(guī)劃對(duì)我國(guó)醫(yī)務(wù)工作者的醫(yī)德和傳播健康生活理念方面提出了新的要求。而醫(yī)學(xué)院校則承擔(dān)著為祖國(guó)培養(yǎng)“醫(yī)術(shù)”“醫(yī)德”兼?zhèn)涞尼t(yī)務(wù)工作者的重任。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)改革的進(jìn)一步深入,我國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)面臨新的形勢(shì)和新一輪的挑戰(zhàn),醫(yī)學(xué)院校的任務(wù)顯得尤為艱巨。由于醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生之后從事的職業(yè)事關(guān)生死和健康,具有一定的特殊性和重要性,因此如何在健康中國(guó)提出的前提下加強(qiáng)醫(yī)學(xué)院校的思想政治教育就成為日益關(guān)注的問(wèn)題,根據(jù)在校醫(yī)學(xué)生的真實(shí)情況,分析問(wèn)題、探討問(wèn)題,這對(duì)于醫(yī)學(xué)院校甚至我國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)都十分緊迫,并且有著極為深遠(yuǎn)的理論及實(shí)踐意義�！敖】抵袊�(guó)”和“醫(yī)學(xué)類院校大學(xué)生思想政治教育”雖然看上去屬于兩個(gè)截然不同的研究論題,但是他們都與我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)上有著密切的聯(lián)系。換句話說(shuō),“健康中國(guó)”是方法論,指導(dǎo)著“醫(yī)學(xué)類院校大學(xué)生思想政治教育”如何付諸于實(shí)踐,這也是本文研究的核心內(nèi)容。本文緊扣健康中國(guó)視域下醫(yī)學(xué)類院校大學(xué)生思想政治教育集中解決三個(gè)方面的問(wèn)題。一是查閱大量文獻(xiàn),厘清健康中國(guó)和醫(yī)學(xué)院思想政治教育的深層內(nèi)涵。通過(guò)對(duì)建國(guó)以來(lái)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)梳理,對(duì)比得出新時(shí)期提出的健康中國(guó)這一舉措是一個(gè)歷史性的轉(zhuǎn)折點(diǎn)以及新舉措,另外根據(jù)健康中國(guó)的要求探討出其對(duì)醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)德和心理健康上面的新要求,以及明確了健康中國(guó)對(duì)醫(yī)學(xué)類院校大學(xué)生思想政治教育在傳播健康生活理念、醫(yī)德培養(yǎng)和醫(yī)學(xué)生心理健康教育方面的重任。二主要是分析了醫(yī)學(xué)院校思想政治教育目前所存在的問(wèn)題,從思想政治理論課、目常思想政治教育和專業(yè)課思想政治教育三方面進(jìn)行了詳細(xì)分析。根據(jù)第一部分健康中國(guó)對(duì)醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生思想政治教育的要求,詳細(xì)闡述了醫(yī)學(xué)院校思想政治教育在健康中國(guó)視域下面臨的新挑戰(zhàn)和需要改進(jìn)的方向。三是本文的重點(diǎn)也是創(chuàng)新點(diǎn),集中探討了如何將健康中國(guó)的理念融入醫(yī)學(xué)院思想政治教育,包括思想政治理論課、日常思想政治教育和專業(yè)課的思想政治教育。在思想政治理論課方面,探討了如何在教堂講授的各門理論課程中,將健康中國(guó)的理念與理論進(jìn)行有機(jī)的融合。在日常思想教育方面,主要從校園社團(tuán)、校園文化、校園心理教育三個(gè)方面提出了可行的方法進(jìn)行融入。最后,從專業(yè)課思想政治教育方面進(jìn)行探討如何融入。
【學(xué)位授予單位】：西南石油大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：G641

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2631716