【摘要】：十九世紀浪漫主義時期,各國藝術思潮迭起。在音樂方面,注重音樂與其他藝術之間的融合,特別是音樂與文學之間的融合。羅伯特·舒曼由于對文學的喜愛,以及受讓·保羅和霍夫曼兩位同時代文學作家的作品的影響,成為了十九世紀音樂與文學藝術結合的先鋒者,在他的許多音樂作品中都能找到詩意的影子。鋼琴套曲《克萊斯勒里安娜》op.16是舒曼創(chuàng)作的最為成熟的音樂作品之一,具有典型的“舒曼式風格”。作品根據(jù)德國作家霍夫曼的長篇小說《雄貓穆爾的人生觀》創(chuàng)作而成。在樂曲中,舒曼塑造了兩種性格完全不相同的音樂形象,這與小說中兩個性格不相同的人物形象相符合。同時,也與舒曼自身由于曲折的成長經(jīng)歷所呈現(xiàn)出的兩種互相矛盾的性格特點高度符合。在樂曲中,舒曼以多變的節(jié)奏、大小調(diào)交替的和聲,和具有戲劇性沖突的旋律詮釋了小說中的內(nèi)涵,更加凸顯了舒曼自身復雜且相互矛盾的心理和思想特征。本文通過對舒曼前期音樂作品特點、作品《克萊斯勒里安娜》op.16創(chuàng)作背景以及音樂特征的分析,對舒曼創(chuàng)作前期鋼琴作品的寫作手法、藝術特征進行深入研究。筆者通過自身的學習實踐,重點論述該作品的演奏難點以及教學要點。本文共分為三章,第一章對舒曼創(chuàng)作前期的音樂作品的創(chuàng)作特征做了概括;第二章研究作品《克萊斯勒里安娜》op.16的創(chuàng)作背景、各分段樂曲特點,和旋律、調(diào)性和聲、節(jié)奏等方面的音樂本體分析;第三章分析了作品在教學和演奏方面的要點,包括對音樂風格的了解、曲目中出現(xiàn)的演奏技術難點和不同演奏者的演奏版本對比。
【學位授予單位】：西安音樂學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2019
【分類號】：J624.1-4;G642

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