【摘要】：高校學生干部是大學生群體中的先進分子,是師生之間的橋梁和紐帶,高校學生干部自身思想道德素質(zhì)高低是衡量高校思想政治教育能否順利進行的重要尺度。提升高校學生干部思想道德素質(zhì),不僅有助于高校學生干部自身的全面發(fā)展,有助于帶動大學生整體思想道德素質(zhì)的提升,有助于高校思想政治工作的開展,也有助于高校教育目標的實現(xiàn)。第一部分,高校學生干部思想道德素質(zhì)提升及其重要性。本章按照“干部——學生干部——高校學生干部”、“思想道德素質(zhì)——高校學生干部思想道德素質(zhì)”的思路,對高校學生干部和高校學生干部思想道德素質(zhì)進行概念界定,從一定程度上明確劃分出研究對象和研究主體,通過對高校學生干部的特點和作用進行概括梳理,總結(jié)出提升高校學生干部思想道德素質(zhì)的重要性。第二部分,高校學生干部思想道德素質(zhì)現(xiàn)狀。本章通過文獻分析和問卷調(diào)查等方式描述與分析了高校學生干部思想道德素質(zhì)的現(xiàn)狀,概括了當前我國高校學生干部思想道德素質(zhì)的積極方面,并指出了目前存在的主要問題。高校學生干部思想道德素質(zhì)存在的問題主要有:理想信念不夠堅定,政治理論水平有待提高;功利思想、官僚作風一定程度存在;個人主義較為突出,集體主義觀念較淡薄;知行時有脫節(jié),道德行為時而偏離正確道德觀念。引起高校學生干部思想道德素質(zhì)出現(xiàn)問題的原因在于高校對學生干部思想道德素質(zhì)提升重視不夠,家庭環(huán)境中的消極因素一定程度存在,并延伸至高校;另外,社會環(huán)境的負面因素也會對此產(chǎn)生影響。第三部分,高校學生干部思想道德素質(zhì)提升思路。第一,在堅持習近平青年觀、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和立德樹人的基礎(chǔ)上,擴展高校學生干部思想道德素質(zhì)的良好態(tài)勢;第二,在高校學生干部選拔機制、培養(yǎng)管理體系、評價監(jiān)督體系等方面,充分重視和融入有關(guān)高校學生干部思想道德素質(zhì)方面的內(nèi)容,全過程、全方位協(xié)同化解存在的問題。
【學位授予單位】：山東大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2019
【分類號】：G641

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