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高校官方微信對(duì)高校形象的傳播研究

發(fā)布時(shí)間:2019-10-10 14:50
【摘要】:高校形象傳播是通過媒介將承載高校理念形象、行為形象和視覺形象的符號(hào)傳遞給受眾的過程。高校形象的傳播對(duì)強(qiáng)化高校師生對(duì)高校的認(rèn)同感和歸屬感,增強(qiáng)高校凝聚力具有重要意義。新媒體環(huán)境下高校官方微信成為高校形象傳播的權(quán)威平臺(tái),與傳統(tǒng)媒體相比,對(duì)高校形象傳播產(chǎn)生巨大影響。首先,本論文根據(jù)2016年1月份中國教育學(xué)會(huì)和四川大學(xué)聯(lián)合發(fā)布的2015-2016年度直屬高校官方微信排行榜,選取排行榜前十位的高校官方微信作為研究對(duì)象,并選擇2015年8月31日-2016年8月31日期間,閱讀量超過10萬+的微信內(nèi)容作為分析樣本。從推送形式和推送話題兩個(gè)方面,對(duì)收集樣本進(jìn)行定量分析。其次,筆者從索緒爾的能指與所指理論出發(fā),提出符號(hào)形式與符號(hào)意涵的分析框架,運(yùn)用符號(hào)學(xué)理論,對(duì)高校官方微信推送的形式和內(nèi)容進(jìn)行全面而細(xì)致的分析。從學(xué)理角度探討高校官方微信對(duì)高校形象的傳播與塑造,并從微觀層面分析高校形象的符號(hào)化傳播活動(dòng)。再次,筆者對(duì)推送形式的統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行分析,并在此基礎(chǔ)上著重分析高校形象傳播中的文字、圖片和視頻三種符號(hào)形式,從學(xué)理角度探討高校官方微信如何借助符號(hào)傳播和塑造高校形象。最后,筆者根據(jù)對(duì)推送話題類型的統(tǒng)計(jì)分析,運(yùn)用符號(hào)學(xué)理論,分析知名欄目和校友、高校校慶活動(dòng)以及高校版《南山南》三類推送話題中符號(hào)的能指、所指及其意指作用,探討高校形象傳播的符號(hào)意涵表達(dá)。
【圖文】:

校歷,類型,時(shí)事,官方


圖3氋校歷史、文化類話楲類型統(tǒng)計(jì)逡逑

時(shí)事,類型,校歷


圖2校園時(shí)事、公告類話楲類型統(tǒng)計(jì)逡逑
【學(xué)位授予單位】:西北大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2017
【分類號(hào)】:G206;G647


本文編號(hào):2547222

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