【摘要】：學(xué)科治理是學(xué)科建設(shè)與發(fā)展中的重要問題。從學(xué)科建設(shè)的角度看,學(xué)科治理的功能在于通過對學(xué)科建設(shè)基點(diǎn)與邊界的確定、學(xué)科方向與特色的凝練、學(xué)科隊(duì)伍的建設(shè)、學(xué)科團(tuán)隊(duì)組織基礎(chǔ)的夯實(shí)、學(xué)科資源的合理配置及學(xué)科決策體制機(jī)制構(gòu)建等問題的科學(xué)決策,促進(jìn)學(xué)科的有效建設(shè)與良性發(fā)展。然而,地方高校的學(xué)科治理仍存在水平較低或治理失范的現(xiàn)象。其學(xué)科治理的科學(xué)化應(yīng)從建立行會式的學(xué)科治理方式與學(xué)科治理結(jié)構(gòu)、確立教授委員會的學(xué)科決策主體、加強(qiáng)學(xué)術(shù)權(quán)威的核心地位與引領(lǐng)作用、強(qiáng)化學(xué)科治理與學(xué)院治理的有機(jī)耦合以及構(gòu)建學(xué)術(shù)共同體的包容式學(xué)科文化等方面來著力,以達(dá)成預(yù)期的學(xué)科治理目標(biāo)。
【作者單位】： 廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院管理科學(xué)與工程學(xué)院;嶺南師范學(xué)院教育研究院;
【基金】：廣東省社科規(guī)劃學(xué)科共建項(xiàng)目“廣東省屬院校治理能力評估及提升路徑研究”(GD14XJY01) 國家社科基金項(xiàng)目“完善中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度研究”(12CGL090) 廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象項(xiàng)目 廣西重點(diǎn)學(xué)科“管理科學(xué)與工程”建設(shè)經(jīng)費(fèi)資助的研究成果
【分類號】：G642.3

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本文編號：2547377