【摘要】：因應(yīng)國(guó)際化人才培養(yǎng)規(guī)格的需要,國(guó)際化素養(yǎng)應(yīng)成為大學(xué)通識(shí)教育課程的重要目標(biāo),國(guó)際化素養(yǎng)與通識(shí)課程的培養(yǎng)目標(biāo)具有互補(bǔ)、動(dòng)態(tài)、內(nèi)在統(tǒng)一的關(guān)系,國(guó)際化素養(yǎng)由世界文明的知識(shí)、外語(yǔ)技能、有效的跨文化溝通能力、世界公民意識(shí)、態(tài)度和價(jià)值觀及全球化的行為能力等維度構(gòu)成,基于國(guó)際化素養(yǎng)的通識(shí)課程目標(biāo)體系包括知識(shí)、能力以及意識(shí)、態(tài)度和價(jià)值觀等方面,相應(yīng)的,基于國(guó)際化素養(yǎng)的通識(shí)課程內(nèi)容應(yīng)涵蓋"全球文明研究類(lèi)課程""跨文化能力類(lèi)課程""全球社會(huì)中的中國(guó)問(wèn)題研究類(lèi)課程""國(guó)際性和全球化問(wèn)題課程"等課程領(lǐng)域,課程目標(biāo)和內(nèi)容的設(shè)計(jì)要遵循跨學(xué)科、顯性與隱性課程相結(jié)合、學(xué)生心理順序與知識(shí)邏輯順序并重等原則。
[Abstract]:In the light of the need of the international talent training, the international quality should be the important goal of the general education course of the university, and the training goal of the internationalization and the general knowledge course is complementary, dynamic, internal and unified, the international quality is the knowledge of the world civilization, the foreign language skills, Effective cross-cultural communication, the world's civic awareness, attitude and values and the capacity of globalization, the target system based on international literacy includes knowledge, ability and consciousness, attitude and values, etc., and accordingly, The content of the general knowledge based on the international literacy should cover the curriculum areas such as the International and the Globalization of China's Research-based Curriculum in the Global System of the Research of the Global Civilization, and the objectives and contents of the course should be combined with the cross-discipline, the dominant and the recessive courses. The order of the students' psychological order and the order of knowledge logic and so on.
【作者單位】： 上海師范大學(xué);
【分類(lèi)號(hào)】：G642.3

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本文編號(hào)：2447423