【摘要】：引入勝任力的概念及理論到高校思想政治理論課教師的素質(zhì)研究中,打破了傳統(tǒng)意義上以科研成果和學(xué)歷水平作為教師素質(zhì)高低的評價標(biāo)準(zhǔn)。新時期,我們需要的高校思想政治理論課教師不僅要有豐富的專業(yè)理論知識、良好的教育教學(xué)技能等外在勝任力特質(zhì),還需要關(guān)注更深層次的思想政治素質(zhì),提高高校思想政治理論課教師的整體素質(zhì)和勝任力水平,從而全面提高思想政治理論課的教學(xué)效果。
[Abstract]:This paper introduces the concept and theory of competence into the study of teachers' quality of ideological and political theory courses in colleges and universities, which breaks the traditional evaluation standard of teachers' quality based on scientific research achievements and academic qualifications. In the new era, we need teachers of ideological and political theory in colleges and universities not only to have rich professional theoretical knowledge, good teaching skills and other external competence, but also to pay attention to the deeper ideological and political quality. In order to improve the teaching effect of ideological and political theory course, the overall quality and competence of the teachers of ideological and political theory course in colleges and universities should be improved.
【作者單位】： 山東師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院;山東青年政治學(xué)院思政部;
【基金】：國家社會科學(xué)基金重點項目(項目編號:14AKS003) 山東省社會科學(xué)規(guī)劃項目(項目編號:13CKSZ02)階段成果
【分類號】：G641

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本文編號：2400265