【摘要】：習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),要讓大學(xué)生成為德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展的人才,這是對(duì)高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)提出的明確要求。問卷調(diào)查顯示,當(dāng)代大學(xué)生文明修身的主流積極向上,問題不容忽視,認(rèn)同存在差異。從個(gè)人成長環(huán)境的輻射影響、應(yīng)試教育方式的育人弊端、對(duì)傳統(tǒng)修身教育的重視不足、高校教育管理的措施滯后等4個(gè)方面分析了影響大學(xué)生文明修身的原因,從抓住課堂主渠道、優(yōu)化育人主環(huán)境、發(fā)揮文化主作用、堅(jiān)持實(shí)踐主途徑、利用網(wǎng)絡(luò)主媒體、完善教育主制度等6個(gè)方面提出了加強(qiáng)大學(xué)生文明修身教育的應(yīng)對(duì)策略。
[Abstract]:General Secretary Xi Jinping stressed at the national conference on ideological and political work in colleges and universities that it is a clear requirement for colleges and universities to carry out the fundamental task of building a person with moral integrity and all-round development. The questionnaire survey shows that the main stream of contemporary college students' civilized cultivation is positive, problems can not be ignored, and there are differences in identity. This paper analyzes the causes of the influence of personal growth environment, the malpractice of education mode of examination-oriented education, the insufficient attention to traditional self-cultivation education, the lagging of educational management measures in colleges and universities, and so on, and analyzes the reasons that affect the civilized self-cultivation of college students. From six aspects, such as grasping the main channel of classroom, optimizing the environment of educating people, giving play to the main role of culture, insisting on the main way of practice, using the main media of network and perfecting the main system of education, this paper puts forward the countermeasures to strengthen the civilized and self-cultivation education of college students.
【作者單位】： 浙江中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)工部;軍事經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)員旅;
【基金】：2015年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目(中國特色社會(huì)主義理論體系研究)“習(xí)近平青年修德觀研究”(項(xiàng)目編號(hào):15JD710022)階段成果
【分類號(hào)】：G641

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 劉玲;;大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐實(shí)效性評(píng)價(jià)模式探析[J];高教學(xué)刊;2016年23期

2 方年根;;論習(xí)近平青年修德觀的科學(xué)內(nèi)涵[J];思想教育研究;2016年03期

3 駱郁廷;郭莉;;“立德樹人”的實(shí)現(xiàn)路徑及有效機(jī)制[J];思想教育研究;2013年07期

4 金向華;方年根;;和諧語境下大學(xué)生禮儀教育路徑芻議[J];中國醫(yī)學(xué)倫理學(xué);2009年02期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 王言言;大學(xué)校園文化的制度育人問題研究[D];長安大學(xué);2013年

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 方年根;戴黎桐;;立德樹人與大學(xué)生文明修身教育[J];思想教育研究;2017年03期

2 金向華;方年根;;習(xí)近平青年修德思想與大學(xué)生文明修身教育[J];寧波大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2017年02期

3 曾雅琴;;以船政文化為載體促進(jìn)學(xué)生“立德樹人”[J];湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào);2017年01期

4 曹雪瑩;;立德樹人理念下高校學(xué)生管理工作研究[J];長江叢刊;2016年36期

5 張曉慶;;論公民的德性德行修養(yǎng)[J];重慶師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2016年06期

6 高明;計(jì)龍龍;;新時(shí)期高校思想政治理論課教師立德樹人實(shí)現(xiàn)路徑探析[J];人才資源開發(fā);2016年24期

7 黎新宏;王弘;劉麗軍;;立德樹人視角下高校服務(wù)型學(xué)生黨支部建設(shè)的實(shí)踐路徑[J];寶雞文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2016年06期

8 劉宏達(dá);許亨洪;;我國高校實(shí)踐育人共同體建設(shè)的內(nèi)涵、問題及對(duì)策研究[J];華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2016年05期

9 孔穎;;民辦高校立德樹人的實(shí)踐途徑和工作機(jī)制——以西安外事學(xué)院為例[J];楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2016年03期

10 葉進(jìn);張黨清;;立德樹人與當(dāng)代大學(xué)生的人格教育研究[J];佳木斯大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào);2016年04期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 馬王婷;學(xué)校安全能力體系及其建設(shè)研究[D];山西師范大學(xué);2016年

2 馬蘭蘭;高校文化育人初探[D];浙江理工大學(xué);2015年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前9條

1 葉紹燦;劉瑞平;;論大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社會(huì)實(shí)踐評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建[J];合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年02期

2 孫君芳;;大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐考核機(jī)制實(shí)效性研究[J];濟(jì)南職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2010年01期

3 王武寧;梅愛冰;白珍;;大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐管理體制的問題及改進(jìn)措施[J];學(xué)校黨建與思想教育;2009年16期

4 陳昕;;和諧社會(huì)視野下的禮儀教育研究[J];理論界;2008年05期

5 黃平;;探討大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建[J];教育與職業(yè);2008年06期

6 魏東紅;;論大學(xué)生禮儀教育[J];九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2007年04期

7 陳慧;;淺談大學(xué)生禮儀教育[J];社會(huì)科學(xué)家;2007年S2期

8 蘇國暉;;探析大學(xué)生禮儀教育[J];當(dāng)代教育論壇(宏觀教育研究);2007年05期

9 瓦·阿·蘇霍姆林斯基;杜殿坤;;勞動(dòng)教育和個(gè)性全面發(fā)展[J];外國教育資料;1980年02期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 陳燁;德育視域下的高校實(shí)踐育人研究[D];贛南師范學(xué)院;2012年

2 李建;我國現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)的歷史發(fā)展與現(xiàn)實(shí)選擇[D];蘭州大學(xué);2012年

3 鄭天竹;大學(xué)制度文化育人功能探析[D];中國地質(zhì)大學(xué)（北京）;2010年

4 黃玉嬋;少數(shù)民族人才培養(yǎng)的德育制度研究[D];長安大學(xué);2008年

5 劉艷艷;高職院校校園文化建設(shè)研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2008年

6 蔡佳辰;我國學(xué)校德育制度問題反思與探討[D];曲阜師范大學(xué);2008年

7 談心;制度德育初探[D];湖南師范大學(xué);2007年

8 廖揚(yáng)眉;思想政治教育制度化研究[D];華中師范大學(xué);2007年

9 廖細(xì)春;學(xué)校德育的制度支持探析[D];華南師范大學(xué);2007年

10 石峰;制度倫理建設(shè)與學(xué)校德育教育[D];西安電子科技大學(xué);2005年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 ;“立德樹人——高校輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)”巡回報(bào)告活動(dòng)在有關(guān)省市及高校開展[J];高校輔導(dǎo)員;2010年01期

2 ;立德樹人,與愛同行——2009全國高校輔導(dǎo)員年度人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)舉行[J];高校輔導(dǎo)員;2010年03期

3 許武;;立德樹人是教育的根本任務(wù)[J];中國高等教育;2013年01期

4 秦廷書;;立德樹人要重視的幾個(gè)問題[J];當(dāng)代貴州;2013年15期

5 孫弘安;;堅(jiān)持立德樹人 加強(qiáng)大學(xué)生核心價(jià)值體系教育[J];中國高等教育;2013年09期

6 張宏磊;;志愿服務(wù)是立德樹人的理想載體——荊楚理工學(xué)院提高思想政治工作實(shí)效性的實(shí)踐思考[J];荊楚理工學(xué)院學(xué)報(bào);2013年03期

7 王逍;楊樹園;;淺談?wù)Z文教學(xué)中立德樹人的途徑[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2013年32期

8 彭佳景;;堅(jiān)持立德樹人的基本導(dǎo)向[J];湖南教育(上);2013年12期

9 王繼華;;“立德樹人”的文化價(jià)值[J];遼寧教育;2013年22期

10 伉大林;;堅(jiān)持立德樹人根本導(dǎo)向 把握科學(xué)育人基本規(guī)律[J];今日教育;2013年12期

相關(guān)會(huì)議論文 前2條

1 張懷玉;;教書育人“德”為先——有感于教育部長周濟(jì)，談“立德樹人”[A];中國當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國教育家大會(huì)成果匯編（下）[C];2007年

2 劉翠珍;;經(jīng)典滋潤童年 書香溢滿校園[A];國家教師科研專項(xiàng)基金科研成果（語文建設(shè)卷）[C];2013年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 第十八屆中央委員會(huì)候補(bǔ)委員 南開大學(xué)校長 龔克;把立德樹人作為教育的根本任務(wù)[N];中國教育報(bào);2012年

2 本報(bào)記者 韓麗梅;立德樹人為本 促進(jìn)教育公平[N];佳木斯日?qǐng)?bào);2013年

3 河南鄭州科技學(xué)院黨委書記、教授 岳修峰;立德樹人重在培育“四種意識(shí)”[N];中國教育報(bào);2013年

4 本報(bào)記者 解艷華;立德樹人而非立才樹人[N];人民政協(xié)報(bào);2013年

5 記者 吳天祥;把立德樹人作為根本任務(wù) 再創(chuàng)關(guān)心下一代工作新業(yè)績[N];馬鞍山日?qǐng)?bào);2013年

6 ;在文化傳承與創(chuàng)新中推進(jìn)高校立德樹人[N];聯(lián)合時(shí)報(bào);2013年

7 書法教育家 首都師范大學(xué)教授 歐陽中石;教育的根本任務(wù)是立德樹人[N];中國教育報(bào);2013年

8 蘇州市第五中學(xué) 趙加軍;立德樹人，把“三個(gè)培養(yǎng)”落到實(shí)處[N];江蘇教育報(bào);2013年

9 王繼華 北京大學(xué)教育文化戰(zhàn)略研究所所長;“立德樹人”的文化價(jià)值[N];中國教師報(bào);2013年

10 記者 高吉龍;愛崗敬業(yè) 立德樹人 為人師表[N];延邊日?qǐng)?bào)(漢);2013年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前6條

1 王元;大學(xué)生立德樹人理念養(yǎng)成探究[D];渤海大學(xué);2015年

2 雷琴;思想政治教育理論課推進(jìn)立德樹人手段的中外比較研究[D];電子科技大學(xué);2015年

3 董晶;高校人文性與科學(xué)性的立德樹人模式研究[D];南京財(cái)經(jīng)大學(xué);2014年

4 朱洪娟;基于立德樹人的大學(xué)校園文化建設(shè)研究[D];南京信息工程大學(xué);2016年

5 趙蕾;立德樹人理念下高校學(xué)生管理工作研究[D];東北石油大學(xué);2014年

6 李敬;中小學(xué)體育開展和滲透“立德樹人”的研究[D];華東師范大學(xué);2015年

，

本文編號(hào)：2354472