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課程思政建設(shè)的關(guān)鍵問題與解決路徑

發(fā)布時間:2018-11-24 14:09
【摘要】:正將"立德樹人"作為高校工作的中心環(huán)節(jié),明確"課程思政"建設(shè)中的主體責(zé)任。把科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容,實現(xiàn)學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、教育教學(xué)之間的良性互動。根據(jù)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的階梯式成長特征,系統(tǒng)設(shè)計德育遞進教學(xué)路徑。全國高校思想政治工作會議上強調(diào),堅持以馬克思主義學(xué)科為引領(lǐng),構(gòu)建哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科和其他各學(xué)科協(xié)同一致、合力育人的思想政治工作格局,使學(xué)校各方力量、各種資源、各類課程都能發(fā)揮育
[Abstract]:It is regarded as the central link in the work of colleges and universities, and the main responsibility in the construction of "curriculum thinking and politics" is clear. Turn scientific research results into teaching contents, realize the benign interaction between subject construction, scientific research, education and teaching. According to the stepwise growth characteristics of students' professional learning, the systematic design of moral education progressive teaching path. At the National Conference on ideological and political work in Colleges and Universities, it was stressed that we should adhere to the guidance of the Marxist discipline, build a concerted effort between the philosophy and social sciences and other disciplines, and work together to educate people, so as to enable all parties in the school to work together. All kinds of resources, all kinds of courses can give full play to education.
【作者單位】: 浙江工商大學(xué)社科處;
【分類號】:G641

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本文編號:2354018

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