本文選題：就業(yè)能力 + 學(xué)科知識�。� 參考：《高教探索》2017年01期

【摘要】：大學(xué)生就業(yè)能力是高校教學(xué)成效的直觀體現(xiàn)。大學(xué)生在就業(yè)能力方面存在著知識面狹窄、實踐技能欠缺、人文素質(zhì)偏低等問題。高校不僅要加強學(xué)科知識的教學(xué),還要提高學(xué)生對知識融會貫通的能力及實踐技能。此外,高校還應(yīng)加強人文素質(zhì)教育,提高學(xué)生的個人形象塑造能力、創(chuàng)造力、親和力、溝通力以及實干精神等核心素質(zhì)。
[Abstract]:The employment ability of college students is an intuitive embodiment of the teaching effect in colleges and universities. There are some problems in the employment ability of college students, such as narrow knowledge, lack of practical skills, low humanistic quality and so on. Colleges and universities should not only strengthen the teaching of subject knowledge, but also improve students' ability of knowledge integration and practical skills. In addition, colleges and universities should strengthen humanistic quality education, improve students' personal image shaping ability, creativity, affinity, communication ability and practical spirit and other core qualities.
【作者單位】： 大連外國語大學(xué)日本語學(xué)院;
【基金】：2013年度遼寧省高等學(xué)校優(yōu)秀人才支持計劃項目“中日高等教育對比研究”(課題批準文號WJQ2013020,主持人尹貞姬)研究成果 2015年度大連外國語大學(xué)創(chuàng)新團隊項目“外語院校發(fā)展問題與策略研究”(課題批準文號2015CXTD05,主持人尹貞姬)研究成果
【分類號】：G642

【參考文獻】

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【二級參考文獻】

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