本文選題：主體性 + 大學(xué)生誠(chéng)信教育�。� 參考：《國(guó)家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)》2017年11期

【摘要】：大學(xué)生是高校誠(chéng)信教育的主體,尊重和凸顯大學(xué)生主體性是誠(chéng)信教育的前提與關(guān)鍵。然而,當(dāng)前大學(xué)生誠(chéng)信教育中存在不同程度的忽視主體性的現(xiàn)象。鑒于此,我們有必要梳理和排除大學(xué)生誠(chéng)信教育的蔽障,堅(jiān)持"人是目的"的價(jià)值立場(chǎng),推動(dòng)知行合一,實(shí)現(xiàn)主體復(fù)歸,繼而通過(guò)誠(chéng)信教育喚醒大學(xué)生內(nèi)在潛力,實(shí)現(xiàn)其個(gè)性的自由全面發(fā)展。
[Abstract]:College students are the main body of honesty education in colleges and universities. Respecting and highlighting the subjectivity of college students is the premise and key of honesty education. However, there is a phenomenon of neglecting subjectivity in college students'honesty education at present. In view of this, it is necessary for us to sort out and remove the barrier of honesty education for college students, adhere to the value standpoint of "man is the purpose", promote the integration of knowledge and action, realize the return of the subject, and then awaken the intrinsic potential of college students through honesty education. To achieve the free and all-round development of their personality.
【作者單位】： 南京師范大學(xué);
【分類(lèi)號(hào)】：G641

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本文編號(hào)：2053740