論思想政治理論課教師的“工匠精神”
本文選題:思想政治理論課 + 工匠精神; 參考:《思想教育研究》2017年06期
【摘要】:2016年政府工作報(bào)告中提到的包含了個性化、柔性化、精益求精等內(nèi)容的"工匠精神"對于思想政治理論課教師同樣適用。思想政治理論課教師需要在具備高校教師和思想政治理論課教師一般素質(zhì)的基礎(chǔ)上,擁有適應(yīng)思想政治理論課教學(xué)的個性化素質(zhì);在堅(jiān)持剛性教學(xué)要求完成的基礎(chǔ)上,采取剛?cè)岵?jì)的方式提升教學(xué)有效性;在達(dá)成知識目標(biāo)的基礎(chǔ)上,將能力目標(biāo)、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)融入教學(xué)過程,在精益求精的基礎(chǔ)上切實(shí)提升思想政治理論課立德樹人的功能。
[Abstract]:The "craftsmanship" mentioned in the 2016 government work report, which includes individuation, flexibility and excellence, is also applicable to teachers of ideological and political theory. The teachers of ideological and political theory need to have the individualized quality to adapt to the teaching of ideological and political theory on the basis of having the general qualities of the teachers in colleges and universities and the teachers of ideological and political theory, and on the basis of insisting on the completion of rigid teaching requirements, To improve the effectiveness of teaching by adopting the method of combining firmness and softness; on the basis of achieving the goal of knowledge, integrating the goal of ability, emotion, attitude and values into the teaching process, Improve the ideological and political theory on the basis of the foundation of the ideological and political theory class.
【作者單位】: 西南大學(xué)馬克思主義理論研究中心;
【基金】:中央高;究蒲许(xiàng)目“中國共產(chǎn)黨人民中心思想的發(fā)展脈絡(luò)及其當(dāng)代價(jià)值研究”(項(xiàng)目編號:SWU1709372) 重慶市高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“《馬克思主義基本原理概論》課貫徹馬克思主義整體性原則的教學(xué)實(shí)踐研究”(項(xiàng)目編號:153032)階段成果
【分類號】:G641
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號:2052010
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