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中國精神融入高校思想政治理論課教學(xué)探究——以“思想道德修養(yǎng)與法律基

發(fā)布時(shí)間:2018-06-04 13:13

  本文選題:中國精神 + 思想政治理論課。 參考:《思想教育研究》2017年03期


【摘要】:中國精神是高校思想政治理論課開展教學(xué)的重要資源。以"思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)"課教學(xué)為例,其融入的內(nèi)容要點(diǎn)可以從以愛國主義為核心的民族精神與以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神兩個(gè)層面來考量,融入的路徑與方法可以通過理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行。在融入的過程中還應(yīng)注意中國精神作為高校思想政治理論課教學(xué)資源的挖掘與豐富、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的融合式發(fā)展以及融入思想政治理論課教學(xué)成效的評(píng)估等問題。
[Abstract]:Chinese spirit is an important resource for the teaching of ideological and political theory courses in colleges and universities. Taking the teaching of "ideological and moral accomplishment and legal basis" as an example, the main points of its contents can be considered from two aspects: the national spirit with patriotism as the core and the spirit of the times with reform and innovation as the core. The path and method of integration can be carried out through theory teaching and practice teaching. In the process of integration, attention should also be paid to the exploration and enrichment of the Chinese spirit as the teaching resources of ideological and political theory courses in colleges and universities, the development of the fusion of theoretical teaching and practical teaching, and the evaluation of the teaching effectiveness of the integration of ideological and political theory courses.
【作者單位】: 北京科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【基金】:中國博士后科學(xué)基金資助項(xiàng)目“高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)模式研究”(項(xiàng)目編號(hào):2016M591083) 中央高;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)資助項(xiàng)目“中國精神的基本內(nèi)涵與主體性建構(gòu)研究”(項(xiàng)目編號(hào):FRF-BR-16-04B) 2015年全國高校思想政治理論課教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)擇優(yōu)支持計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目“思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)研究”階段成果
【分類號(hào)】:G641

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本文編號(hào):1977494

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