醫(yī)教協(xié)同下臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的若干思考
本文選題:醫(yī)教協(xié)同 + 臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位�。� 參考:《醫(yī)學(xué)教育管理》2016年05期
【摘要】:住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度的實施是中國醫(yī)學(xué)教育史上具有里程碑意義的一件大事。臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)有機銜接是遵循醫(yī)學(xué)教育規(guī)律、借鑒國際經(jīng)驗、結(jié)合中國國情,經(jīng)過多年探索的結(jié)果,是臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)機制改革的重大創(chuàng)新,也是提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和水平的治本之策。但是由于相關(guān)配套政策尚不完善,醫(yī)教雙方協(xié)同不夠,實際工作中還存在諸多問題。筆者結(jié)合工作實際談一些思考和建議。
[Abstract]:The implementation of standardized training system for resident physicians is a milestone in the history of Chinese medical education. The organic link between the postgraduate training of clinical medicine master degree and the standardized training of resident doctors is the result of many years of exploration, which follows the law of medical education, draws lessons from international experience, and combines with the national conditions of China. It is an important innovation in the reform of the training mechanism of clinical medical talents, and is also a radical measure to improve the quality and level of medical service. However, there are still many problems in the practical work because of the imperfect supporting policies and the insufficient coordination between the two sides. The author discusses some thoughts and suggestions in combination with the actual work.
【作者單位】: 昆明醫(yī)科大學(xué)研究生部;
【基金】:云南省高等學(xué)校教學(xué)改革研究項目(2012-027) 昆明醫(yī)科大學(xué)校級教研教改重點課題(2015-JY-Z-02);昆明醫(yī)科大學(xué)研究生管理創(chuàng)新基金資助重點課題(2015G05,2016G02)
【分類號】:G643;R-4
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1 記者 羅佳e⊥ㄑ對,
本文編號:1867332
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