馬克思主義新聞觀課堂案例教學(xué)法研究
本文選題:案例教學(xué)法 切入點(diǎn):新聞傳播學(xué) 出處:《青年記者》2017年29期
【摘要】:正新聞傳播學(xué)課程中案例教學(xué)法常常用到,如涉及案例比較多的傳播學(xué)、新聞評論、新聞學(xué)概論、廣播電視學(xué)等課程。案例教學(xué)法有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)了學(xué)生的自主意識,促使學(xué)生主動去尋找案例,結(jié)合課堂理論進(jìn)行評析和研究。開放性的案例選擇,培養(yǎng)和豐富了學(xué)生創(chuàng)造性和創(chuàng)新思維,可謂一舉多得。
[Abstract]:The case teaching method is often used in the curriculum of journalism and communication, such as communication, news commentary, news science, radio and television science, etc. The case teaching method effectively stimulates the students' enthusiasm for learning. It strengthens students' consciousness of autonomy, urges students to take the initiative to look for cases, and analyzes and studies them in combination with classroom theory. The open choice of cases cultivates and enriches students' creative and creative thinking, which can be described as "one can do more with one stone".
【作者單位】: 中南民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院;
【基金】:2015年中南民族大學(xué)校級教研項(xiàng)目“民族院校馬克思主義新聞觀本科教學(xué)的問題與對策研究”(項(xiàng)目編號:JYX2015002)部分成果
【分類號】:G210-4;G642
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,本文編號:1697925
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