本文選題：高等教育現(xiàn)代化　切入點(diǎn)：文化教育　出處：《教育文化論壇》2017年05期

【摘要】：正現(xiàn)代高等教育是一項(xiàng)公共事業(yè),是國家發(fā)展的重要基石,社會(huì)文明的凝聚平臺,全球共同利益所在,也是實(shí)現(xiàn)人類可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵要素。高等教育現(xiàn)代化是支撐、推動(dòng)和引領(lǐng)中國現(xiàn)代化發(fā)展的重要基礎(chǔ)和引擎�，F(xiàn)代高等教育承載著人類社會(huì)歷史和文化教育的基因與傳統(tǒng),其思想觀念、體
[Abstract]:Modern higher education is a public undertaking, an important cornerstone of national development, the platform of social civilization, the common interests of the whole world, and the key element to realize the sustainable development of mankind. The modernization of higher education is the support. The important foundation and engine of promoting and leading the development of China's modernization. Modern higher education carries the genes and traditions of human society, history and culture, its ideas, ideas, and forms.
【分類號】：G649.2

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 袁本濤,汪永銓;中國高等教育現(xiàn)代化的宏觀史學(xué)研究[J];高等教育研究;2000年03期

2 馮建軍;《高等教育現(xiàn)代化的反思與建構(gòu)》評介[J];教育研究;2003年03期

3 李金奇;為人與為學(xué):對我國高等教育現(xiàn)代化的反思[J];黃岡師范學(xué)院學(xué)報(bào);2003年04期

4 王光芝;貫徹科學(xué)的發(fā)展觀推進(jìn)高等教育現(xiàn)代化[J];中國成人教育;2004年05期

5 盧建紅;;制度創(chuàng)新:廣東省高等教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵[J];韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2006年03期

6 盧勃;;高等教育現(xiàn)代化與傳統(tǒng)問題研究[J];教育與現(xiàn)代化;2006年02期

7 闞閱;周巖;;泰國高等教育現(xiàn)代化研究[J];江蘇高教;2006年05期

8 楊小峻;;新形勢下西藏高等教育現(xiàn)代化的制約因素[J];西藏研究;2007年04期

9 朱益明;;確立上海高等教育現(xiàn)代化發(fā)展指標(biāo)的理論依據(jù)[J];中國高等教育評估;2007年03期

10 袁雯;謝仁業(yè);朱益明;和方修仁;;上海高等教育現(xiàn)代化框架及其指標(biāo)的展望《上海高等教育現(xiàn)代化指標(biāo)研究》[J];中國高等教育評估;2007年03期

相關(guān)會(huì)議論文 前3條

1 林蕓;宋化民;;我國實(shí)現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化的幾點(diǎn)思考[A];現(xiàn)代化的特征與前途——第九期中國現(xiàn)代化研究論壇論文集[C];2011年

2 王詩淵;;試論我國高等教育現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)路徑[A];“新一輪西部大開發(fā)與貴州社會(huì)發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會(huì)暨貴州省社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)2010年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2010年

3 林杰;;杰斐遜與美國高等教育現(xiàn)代化[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（18）——外國高等教育史研究[C];2009年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前3條

1 記者 董文鋒;堅(jiān)持“提質(zhì)”與“擴(kuò)量”并舉 加快推進(jìn)我區(qū)高等教育現(xiàn)代化進(jìn)程[N];廣西日報(bào);2013年

2 閻鳳橋;公選校長：寓意深刻的制度變革[N];中國教育報(bào);2012年

3 珠海特區(qū)報(bào)評論員;激發(fā)珠海創(chuàng)新發(fā)展的催化劑[N];珠海特區(qū)報(bào);2014年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前9條

1 任莉莉;陜西高等教育現(xiàn)代化進(jìn)程研究[D];西北大學(xué);2010年

2 李潔;甘肅省高等教育現(xiàn)代化現(xiàn)狀及對策研究[D];蘭州大學(xué);2011年

3 關(guān)紅姣;西部高等教育現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型研究[D];西北大學(xué);2012年

4 張果;河南高等教育現(xiàn)代化的問題與對策研究[D];中原工學(xué)院;2014年

5 馬玲;陜西省高等教育現(xiàn)代化發(fā)展評價(jià)研究[D];西北大學(xué);2016年

6 楊小峻;西藏高等教育現(xiàn)代化的現(xiàn)狀和對策研究[D];天津大學(xué);2004年

7 劉齊;高等教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的學(xué)府與政府[D];華中科技大學(xué);2011年

8 劉秀英;“庚款留美”與中國高等教育現(xiàn)代化[D];西南師范大學(xué);2004年

9 姬雯華;新大學(xué)擴(kuò)展運(yùn)動(dòng)：英國高等教育現(xiàn)代化的催化劑[D];四川外語學(xué)院;2010年

，

本文編號：1675622