大一新生生活適應(yīng)的小組工作介入
本文選題:大學(xué)新生 切入點(diǎn):生活適應(yīng) 出處:《長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)》2017年碩士論文
【摘要】:大學(xué)生正是處于青春期和成年期之間的過(guò)渡期,大學(xué)生活是人生的重要組成部分,更是重要的轉(zhuǎn)折期,在這個(gè)成長(zhǎng)階段,大學(xué)新生面臨著環(huán)境的轉(zhuǎn)變,角色的轉(zhuǎn)換,需要從依賴逐步走向獨(dú)立,但由于經(jīng)驗(yàn)淺薄,閱歷短少,對(duì)于自身缺乏正確而全面的認(rèn)識(shí),依賴成癮等多重因素,使新生在剛?cè)胄r(shí)面臨諸多生活上困擾。生活獨(dú)立自理能力欠缺、生活管理方式的不適應(yīng)以及人際交往過(guò)程中的不適應(yīng)等問(wèn)題如果不能夠及時(shí)解決,不但會(huì)影響大學(xué)新生的身心發(fā)展,更對(duì)的成年期發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響?s短不適應(yīng)期,快速適應(yīng)大學(xué)生活,對(duì)于完成大學(xué)學(xué)業(yè),順利度過(guò)大學(xué)階段以及對(duì)未來(lái)的社會(huì)適應(yīng)都具有重要的意義。本文采用文獻(xiàn)分析法、問(wèn)卷調(diào)查法、半結(jié)構(gòu)式訪談法和參與觀察法,通過(guò)筆者針對(duì)C大學(xué)y學(xué)院四個(gè)專業(yè)的新生存在的生活適應(yīng)問(wèn)題進(jìn)行前測(cè),運(yùn)用小組工作專業(yè)理念、技巧及方法,針對(duì)新生存在的適應(yīng)問(wèn)題親自設(shè)計(jì)并開(kāi)展新生適應(yīng)成長(zhǎng)小組活動(dòng)。采用過(guò)程評(píng)估及結(jié)果評(píng)估相結(jié)合,根據(jù)新生適應(yīng)情況的前測(cè)、后測(cè)情況進(jìn)行對(duì)比分析,理論與實(shí)踐結(jié)合,探索社會(huì)工作尤其是小組工作方法介入大學(xué)新生適應(yīng)問(wèn)題的有效性,并從小組工作方法的工作理念、工作原則、工作技巧、工作方法、工作內(nèi)容等方面分析小組工作方法有效性的原因,最終對(duì)實(shí)踐結(jié)果進(jìn)行總結(jié)、反思及發(fā)展,得出結(jié)論:幫助大學(xué)新生縮短不適應(yīng)期,快速適應(yīng)大學(xué)生活,彌補(bǔ)傳統(tǒng)教育的不足,小組工作介入高校大學(xué)生活適應(yīng)具有明顯的效果,因此小組工作介入大學(xué)新生的生活適應(yīng)問(wèn)題具有重要意義。
[Abstract]:College students are in the transition period between adolescence and adulthood. College life is an important part of life and an important turning point. In this growing stage, freshmen are faced with changes in their environment and roles. There is a need to move from dependence to independence, but due to shallow experience and short experience, lack of a correct and comprehensive understanding of oneself, dependence on many factors, such as addiction, Causes the freshmen to face a lot of troubles in life when they first entered school. If the problems such as the lack of independent and self-care ability in life, the inadaptability of life management style and the inadaptability in the process of interpersonal communication can not be solved in time, It will not only affect the mental and physical development of college freshmen, but also have a profound impact on the adult development. Shortening the period of inadaptability and adapting quickly to college life are of great significance to the completion of university studies. It is of great significance to pass the university stage smoothly and to adapt to the society in the future. This paper adopts the methods of literature analysis, questionnaire survey, semi-structure interview and participation observation. Through the pre-test of the life adaptation problems of the four major freshmen in C University y College, the author applies the professional ideas, skills and methods of group work. Aiming at the adaptation problems of the new students, we design and carry out the freshman adaptation group activities in person. We combine the process assessment with the result evaluation, and compare and analyze the pre-test and post-test according to the pre-test of the newborn adaptation, and combine the theory with the practice. To explore the effectiveness of social work, especially group work, in the adaptation of college freshmen, and to explore the working concepts, principles, skills and working methods of the group work methods, This paper analyzes the reasons for the effectiveness of the working methods of the group from the aspects of work content, and finally summarizes the practical results, reflects on and develops them, and draws a conclusion: to help freshmen shorten the unsuitable period, to adapt themselves to college life quickly, and to make up for the deficiency of traditional education. Group work involved in college life adaptation has obvious effect, so it is of great significance for group work to intervene in the problem of college freshmen's life adaptation.
【學(xué)位授予單位】:長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2017
【分類號(hào)】:G645.5;C916
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,本文編號(hào):1657573
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