美國女性高等教育的演進(jìn)歷程研究
本文關(guān)鍵詞:美國女性高等教育的演進(jìn)歷程研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《山西大學(xué)》 2007年
美國女性高等教育的演進(jìn)歷程研究
張海燕
【摘要】: 女子高等教育是一個(gè)世界性的問題,正受到各國教育界的普遍關(guān)注。目前,美國女性高等教育處于世界前列,女性高等教育受到世人的矚目。但回顧歷史,美國女子高等教育從19世紀(jì)30年代產(chǎn)生并發(fā)展到今天的規(guī)模,走過的是一條坎坷的道路。在這一歷程中,女性接受高等教育的途徑和所接受的教育內(nèi)容都在不斷變化,女性接受高等教育的規(guī)模和數(shù)量在不斷發(fā)展和擴(kuò)大。本文針對(duì)美國各時(shí)期女性高等教育發(fā)展的情況,進(jìn)行了具體研究和分析,以期對(duì)中國女性高等教育提供有益的啟示,促進(jìn)其科學(xué)、健康、規(guī)范地發(fā)展。 本文共分為四部分。第一章介紹了美國女性高等教育產(chǎn)生的背景和女子學(xué)院的建立。第二章研究了美國女性高等教育在形成階段的情況,具體介紹了美國女性接受高等教育的三種途徑的具體情況,即獨(dú)立女子學(xué)院、男女合校大學(xué)和附屬女子學(xué)院的發(fā)展。分析了在該階段促進(jìn)其發(fā)展的因素,包括工業(yè)革命的影響,意識(shí)形態(tài)的影響和女權(quán)運(yùn)動(dòng)的影響等。第三章分析了美國女性高等教育發(fā)展階段的影響因素,包括經(jīng)濟(jì)危機(jī)、第二次世界大戰(zhàn)、《教育法第九篇修正案》和女權(quán)運(yùn)動(dòng),介紹了獨(dú)立女子學(xué)院和男女合校兩種教育模式的發(fā)展。第四章介紹了美國女子學(xué)院的現(xiàn)狀和當(dāng)代美國女性接受高等教育的總體情況。 通過研究和分析美國女性高等教育從無到有、發(fā)展至今的歷程及其背景,總結(jié)了美國女性高等教育取得現(xiàn)在成績的原因。社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展需要大量的女性人才是美國女性高等教育發(fā)展的重要?jiǎng)右,,同時(shí)也促使美國政府重視女性高等教育,制定和實(shí)施了一系列的法律法規(guī)保障女性接受平等的高等教育,提高女性的知識(shí)水平和素質(zhì);美國女性高等教育的發(fā)展與女權(quán)運(yùn)動(dòng)的積極爭取,女性自身的積極配合是分不開的,這是美國女性高等教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ);美國教育界和社會(huì)有識(shí)之士的努力探索,積極改革創(chuàng)新,既總結(jié)了美國女性高等教育的經(jīng)驗(yàn),也為其發(fā)展、改革提供了理論指導(dǎo)。美國女性高等教育在其發(fā)展過程中有過失誤,但總體是成功的,這些成功的經(jīng)驗(yàn)值得中國和世界各國學(xué)習(xí)和借鑒。
【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:山西大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2007
【分類號(hào)】:G649.712
【目錄】:
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本文編號(hào):164076
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