本文選題：思想政治教育　切入點(diǎn)：工作方法　出處：《當(dāng)代教育科學(xué)》2015年17期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正《馬克思主義思想政治教育主要方法論》共分為十二個(gè)部分,根據(jù)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展與人的全面發(fā)展的實(shí)際與需要,按照世界觀與方法論相統(tǒng)一的原則,論述了思想政治教育方法論的基本概念、研究對(duì)象、理論基礎(chǔ)、功能特點(diǎn)、歷史發(fā)展及繼承改革;運(yùn)用馬克思主義認(rèn)識(shí)論,采用系統(tǒng)方法,建構(gòu)了以思想政治教育認(rèn)識(shí)方法、工作方法、反饋評(píng)估方法、研究提高方法為主要內(nèi)容的方法論體系;研究、總結(jié)了適
[Abstract]:The main Methodology of Marxist ideological and political Education is divided into twelve parts. According to the reality and needs of the development of contemporary society and the all-round development of human beings, and in accordance with the principle of unifying the world outlook and methodology, This paper discusses the basic concept of the methodology of ideological and political education, the object of study, the theoretical basis, the functional characteristics, the historical development and the inheritance reform, and constructs the cognitive method of ideological and political education by means of Marxist epistemology and systematic method. The method of work, the method of feedback evaluation, and the methodology of improving the method are studied and summarized.
【作者單位】： 重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：D64-5

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本文編號(hào)：1620351