本文選題：校園新聞　切入點(diǎn)：采寫能力　出處：《中國記者》2017年10期 　論文類型：期刊論文

【摘要】："校園新聞",顧名思義就是在校園生活中發(fā)生的具有新聞價(jià)值的事件。就像人的童年時(shí)期能通過搭積木、涂鴉來培養(yǎng)初步的思維能力一樣,"校園新聞"雖然比業(yè)界的新聞報(bào)道簡單,但是對于培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)采寫與分析能力很有必要。本文對此進(jìn)行了剖析與對策研究。
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本文編號：1598902