本文選題：思想政治理論課　切入點(diǎn)：考評(píng)體系　出處：《思想教育研究》2017年08期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：高校思想政治理論課考評(píng)體系,是思想政治理論課教育教學(xué)實(shí)踐的"操盤(pán)手"。"知行脫節(jié)"的傳統(tǒng)考評(píng)體系,不僅形式缺乏創(chuàng)新、考評(píng)主體單一、考評(píng)內(nèi)容固定,而且考評(píng)結(jié)果對(duì)課程育人目標(biāo)的反饋效益差,影響了教師教與學(xué)生學(xué)的積極性和主動(dòng)性。高校必須在堅(jiān)持立德樹(shù)人、思想引領(lǐng)的前提下,遵循考評(píng)理念更新、考評(píng)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、突出學(xué)生主體、強(qiáng)化學(xué)生本位的技術(shù)路徑,持續(xù)有效地提升思想政治理論課課考評(píng)體系的實(shí)效性,從而在激勵(lì)約束機(jī)制上助推思想政治理論課育人目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
[Abstract]:The evaluation system of ideological and political theory course in colleges and universities is the "operator" of the educational and teaching practice of ideological and political theory course. The traditional evaluation system of "disjointed knowledge and practice" is not only lack of innovation in form, single subject of examination and evaluation, but also fixed in content. Moreover, the feedback effect of the evaluation result on the educational goal of the course is poor, which affects the enthusiasm and initiative of the teachers and students in teaching and learning. Under the premise of adhering to the principle of moral education and ideological guidance, colleges and universities must follow the renewal of the evaluation idea and the optimization of the evaluation structure. The main body of students should be highlighted, the technical path of student-oriented should be strengthened, the effectiveness of the evaluation system of ideological and political theory course should be continuously and effectively promoted, and the goal of educating people in ideological and political theory course could be realized smoothly in the mechanism of encouragement and restraint.
【作者單位】： 河南工業(yè)大學(xué)學(xué)工部;
【基金】：河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目“區(qū)域高等教育發(fā)展與社會(huì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)關(guān)系研究”(項(xiàng)目編號(hào):2016-gh-005) 河南工業(yè)大學(xué)高等教育研究資助項(xiàng)目“高校思想政治理論課教學(xué)模式改革研究與實(shí)踐”(項(xiàng)目編號(hào):27510004)階段成果
【分類(lèi)號(hào)】：G641

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本文編號(hào)：1598007