本文選題：學(xué)習(xí)教育　切入點(diǎn)：教師黨員　出處：《中國高等教育》2017年17期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正高校推進(jìn)"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,黨委領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵。高校推進(jìn)"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,基層黨組織是學(xué)習(xí)教育的主陣地。教師黨員要通過認(rèn)真學(xué)和扎實(shí)做成為教書育人、科研創(chuàng)新、管理服務(wù)的先鋒。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話和指示精神,推進(jìn)"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程,是加強(qiáng)高校黨的思想政治建設(shè)的有效途徑。針對高校黨員隊(duì)伍數(shù)量大、
[Abstract]:The leading group of the Party committee is the key to institutionalizing the normalization of the "two learning, one doing" study education in the universities and colleges, and promoting the institutionalization of the "two learning, one doing" learning education in colleges and universities. Grass-roots party organizations are the main position in learning and education.Teachers and party members should become pioneers in teaching, scientific research, innovation, and management services by conscientiously studying and doing solid work, and conscientiously studying General Secretary Xi Jinping's important speeches and guiding spirit. It is a strategic and basic project to promote the institutionalization of the study education of "two learning and one doing", which is a strategic and basic project to manage the party in an all-round way and a basic project. It is also an effective way to strengthen the ideological and political construction of the Party in colleges and universities, aiming at the large number of party members in universities.
【作者單位】： 沈陽師范大學(xué)黨委;
【分類號】：G641

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李永軍;;對高校深入抓好《工作規(guī)劃》學(xué)習(xí)教育的幾點(diǎn)思考[J];長春金融高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2008年03期

2 王熙蘭;;在高校開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義和有效方法[J];世紀(jì)橋;2011年07期

3 何臨春;李培培;;關(guān)于深入開展大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育的思考[J];黑龍江高教研究;2013年08期

4 程天權(quán);;以“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”為抓手 不斷推進(jìn)學(xué)校先進(jìn)性教育活動[J];北京教育(高教版);2006年02期

5 錢敏;;新時期加強(qiáng)大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育的思考[J];世紀(jì)橋;2011年17期

6 歐維富;高校應(yīng)加強(qiáng)新形勢下我國基本政治制度的學(xué)習(xí)教育[J];云南社會主義學(xué)院學(xué)報(bào);2003年01期

7 劉鴻翔;胡理毅;張志新;童小彪;;真理自在學(xué)生間——“你怎樣感受哲學(xué)社會科學(xué)的學(xué)習(xí)教育”問卷調(diào)研[J];當(dāng)代教育論壇;2006年17期

8 郭世安;;以“黨史”教育實(shí)現(xiàn)“黨史”育人是高校的重要任務(wù)[J];北京教育(高教);2011年11期

9 吳三敏;;榜樣的感召力 人格的震撼力 湖北省“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動”巡回報(bào)告會受到師生歡迎[J];新聞前哨;2006年11期

10 周小斌;;石河子大學(xué):破解難題求創(chuàng)新[J];兵團(tuán)建設(shè);2009年09期

相關(guān)會議論文 前2條

1 高長舒;;把握方向 端正導(dǎo)向 切實(shí)抓好高�！叭�(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(代序)[A];思考與探索——高校思想政治理論課教學(xué)針對性和實(shí)效性研究論文集[C];2005年

2 黃平;;游學(xué)——大學(xué)教育中的輕騎兵[A];2008年度上海市社會科學(xué)界第六屆學(xué)術(shù)年會文集（哲學(xué)·歷史·文學(xué)學(xué)科卷）[C];2008年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 記者 尹曉華;西南財(cái)大多形式開展“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”[N];四川日報(bào);2005年

2 莫自才;“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動圓滿結(jié)束[N];青海日報(bào);2006年

3 記者 云仲;人文學(xué)院舉行“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”座談會[N];新清華;2005年

4 通訊員 陳暉;扎實(shí)開展高校“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動[N];湖北日報(bào);2005年

5 記者　尹曉華 實(shí)習(xí)生 劉聰賢;深化“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動[N];四川日報(bào);2006年

6 李雪林;把“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”引向深入[N];文匯報(bào);2006年

7 記者井波;扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育 有力維護(hù)社會穩(wěn)定[N];新疆日報(bào)(漢);2009年

8 記者 周翼雙;新聞戰(zhàn)線深化“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動高校系列講座在中國人民大學(xué)啟動[N];中國新聞出版報(bào);2006年

9 記者　宗河;教育部第一期高校社科系統(tǒng)“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”培訓(xùn)班舉辦[N];中國教育報(bào);2005年

10 本報(bào)記者 甄學(xué)寶;播撒希望的火種[N];中華新聞報(bào);2006年

，

本文編號：1573263