本文選題：高校“Linux操作系統(tǒng)”　切入點(diǎn)：實(shí)踐操作　出處：《教育理論與實(shí)踐》2017年33期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】："Linux操作系統(tǒng)"是現(xiàn)階段高校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的一門(mén)主干專(zhuān)業(yè)技術(shù)課。目前高校的Linux系統(tǒng)課程還主要依賴(lài)于"授課為主、實(shí)驗(yàn)為輔"的教學(xué)方式,而"Linux操作系統(tǒng)"主要側(cè)重于實(shí)踐和操作。高校"Linux操作系統(tǒng)"課程應(yīng)創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容,促進(jìn)教學(xué)方式多樣化,同時(shí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)管理,推進(jìn)實(shí)驗(yàn)方式靈活化。
[Abstract]:"Linux operating system" is a major technical course for computer major in colleges and universities at present. At present, the course of Linux system in colleges and universities mainly relies on the teaching method of "teaching as the main part, experiment as the auxiliary". The Linux operating system focuses on practice and operation. The course of Linux operating system in colleges and universities should innovate the teaching contents, promote the diversification of teaching methods, at the same time, innovate the management of experiments and promote the flexibility of experimental methods.
【作者單位】： 山西省財(cái)政稅務(wù)專(zhuān)科學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心;
【分類(lèi)號(hào)】：G642.4

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本文編號(hào)：1562342