本文選題：計(jì)算思維　切入點(diǎn)：數(shù)據(jù)庫(kù)教學(xué)　出處：《計(jì)算機(jī)教育》2016年12期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：為提高非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的計(jì)算思維培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)效率,提出對(duì)"數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用"課程內(nèi)容進(jìn)行重構(gòu),在教學(xué)模式上采用課堂教學(xué)嵌入計(jì)算思維與項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的課外計(jì)算思維訓(xùn)練相結(jié)合的方法,最后通過(guò)試卷測(cè)驗(yàn)法和問(wèn)卷調(diào)查法驗(yàn)證教學(xué)效果。
[Abstract]:In order to improve the quality and efficiency of computer thinking training for non-computer major students, this paper proposes to reconstruct the course contents of Database Application. In the teaching mode, the method of embedding computational thinking and project-driven extracurricular thinking training is adopted in classroom teaching. Finally, the teaching effect is verified by test paper test and questionnaire survey.
【作者單位】： 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)與信息學(xué)院;
【基金】：國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(31600591) 廣東省科技計(jì)劃項(xiàng)目(2016A020210087) 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)與信息學(xué)院教育教學(xué)改革與研究項(xiàng)目(SXJG201503,SXJG201506);華南農(nóng)業(yè)大學(xué)教育教學(xué)改革與研究一般項(xiàng)目(JG15074)
【分類號(hào)】：TP311.13-4;G642

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本文編號(hào)：1562264