“象牙塔”的生活張力:基于在校大學(xué)生的話語(yǔ)分析
發(fā)布時(shí)間:2018-02-13 14:57
本文關(guān)鍵詞: 生活張力 群體張力 自我張力 預(yù)防方案 出處:《中國(guó)青年研究》2017年09期 論文類型:期刊論文
【摘要】:本文對(duì)在校大學(xué)生話語(yǔ)的分析發(fā)現(xiàn),該群體的大學(xué)生活存在著兩種類型化張力。這不僅表現(xiàn)在他們自身的背景框架以及由此框架所造成的群體生活張力之外,還表現(xiàn)在他們大學(xué)生活個(gè)體行為呈現(xiàn)抑或行為意圖選擇時(shí)的自我張力中。針對(duì)在校大學(xué)生校園生活存在的張力,事先需擯棄對(duì)該群體刻板標(biāo)簽化的問(wèn)題傾向以及相應(yīng)的治療方案,然后再依據(jù)不同類型的學(xué)生群體以及個(gè)體,有目的性地進(jìn)行預(yù)防救助并讓他們步入正常的大學(xué)生活。
[Abstract]:This paper analyzes the discourse of college students and finds that there are two types of tension in the college life of this group, which is not only reflected in their own background frame and the tension of group life caused by this framework. It is also reflected in the self-tension of their individual behavior in college life or when they choose their behavior intention, aiming at the tension existing in the campus life of college students. It is necessary to abandon the stereotyped problem tendency and the corresponding treatment plan in advance, then according to different types of student groups and individuals, purposefully carry out preventive assistance and put them into normal college life.
【作者單位】: 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)社會(huì)學(xué)系/農(nóng)村社會(huì)建設(shè)與管理研究中心;
【基金】:教育部人文社會(huì)科學(xué)青年項(xiàng)目“話語(yǔ)生產(chǎn)視角下的中國(guó)社會(huì)學(xué)本土化實(shí)踐機(jī)制研究”(16YJC840007)的階段性成果
【分類號(hào)】:G645.5
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,本文編號(hào):1508427
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